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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
|
1 |
中央図書館 | 児童研究 | 37519/36/ | 0106535649 | 児童研究 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000100356941 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
学校と図書館でまなぶインターネット活用法 |
書名ヨミ |
ガッコウ ト トショカン デ マナブ インターネット カツヨウホウ |
|
ウェブ情報の使い方と情報リテラシーの向上 教員と司書教諭のためのガイド |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
ジェームス・E.ヘリング/著
須永 和之/訳
|
著者名ヨミ |
ジェームス E ヘリング スナガ カズユキ |
著者名原綴 |
Herring James E. |
出版地 |
東京 |
出版者 |
日本図書館協会
|
出版年月 |
2016.1 |
本体価格 |
¥2200 |
ISBN |
978-4-8204-1514-5 |
ISBN |
4-8204-1514-5 |
数量 |
159p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
375.199
|
件名 |
コンピュータ教育
インターネット
情報利用法
|
注記 |
原タイトル:Improving students' web use and information literacy |
注記 |
文献:p149〜153 |
内容紹介 |
学校の学習活動と教育活動をよりよくするために適切な理論に基づいて、教職員と生徒たちのWeb情報の活用の向上を目指す実践的なガイド。情報活用能力の概要や教育課程における重要さ、教育活動での実践例も紹介する。 |
著者紹介 |
スコットランド出身。クイーン・マーガレット大学、オーストラリアのチャールズ・シュルト大学を歴任して教鞭をとり、2012年に退職した。 |
内容細目
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