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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

LDのある子への学習指導 

著者名 小貫 悟/編著
著者名ヨミ コヌキ サトル
出版者 金子書房
出版年月 2019.11


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No. 所蔵館 配架場所 請求記号 資料番号 資料種別 状態 個人貸出 在庫
1 中央図書館一般開架378/277/0106690501一般在庫 

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000100759611
書誌種別 図書
書名 LDのある子への学習指導 
書名ヨミ エルディー ノ アル コ エノ ガクシュウ シドウ
適切な仮説に基づく支援
叢書名 ハンディシリーズ発達障害支援・特別支援教育ナビ
言語区分 日本語
著者名 小貫 悟/編著   小貫 悟/[ほか著]
著者名ヨミ コヌキ サトル コヌキ サトル
出版地 東京
出版者 金子書房
出版年月 2019.11
本体価格 ¥1300
ISBN 978-4-7608-9552-6
ISBN 4-7608-9552-6
数量 100p
大きさ 21cm
分類記号 378
件名 学習障害
内容紹介 LD(学習障害)のある子への学習指導について解説。質問紙形式のスクリーニングと、「流暢性・正確性」「エラー分析」の評価に関するテーマを取り上げ、「適切な仮説に基づく学習指導」の実際を示す。
著者紹介 明星大学心理学部心理学科教授。博士(教育学)。公認心理師。臨床心理士。専門は臨床心理学、特別支援教育。共著に「授業のユニバーサルデザイン入門」など。



内容細目

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2019
378 378.8
学習障害
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