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蔵書情報

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所蔵数	1	在庫数	1	予約数	0

書誌情報サマリ

書名	近代日本学校教育の師弟関係の変容と再構築
著者名	岩木勇作／著
著者名ヨミ	イワキユウサク
出版者	東信堂
出版年月	2020.2

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資料情報

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No.	所蔵館	配架場所	請求記号	資料番号	資料種別	状態	個人貸出	在庫
1	中央図書館	一般開架	37210/124/	0106699688	一般	在庫	可	○

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード	1000100787212
書誌種別	図書
書名	近代日本学校教育の師弟関係の変容と再構築
書名ヨミ	キンダイニホンガッコウキョウイクノシテイカンケイノヘンヨウトサイコウチク
言語区分	日本語
著者名	岩木勇作／著
著者名ヨミ	イワキユウサク
出版地	東京
出版者	東信堂
出版年月	2020.2
本体価格	￥３７００
ISBN	978-4-7989-1615-6
ISBN	4-7989-1615-6
数量	9,291p
大きさ	22cm
分類記号	372.106
件名	日本-教育　師弟関係　教員
注記	文献:p271〜287
内容紹介	近代学校教育の登場により、“師”を尊敬する意味が変わっていく。近代日本学校教育における「師匠」から「教員」への変容を、当事者らがどのように受け止め、再構築していったのかを歴史的にたどる。
目次タイトル	序章学校教育における師弟関係とは何か
	第一節本研究の視座とその主張　第二節教育史研究のレリバンス　第三節研究の目的・方法　第四節先行研究　各章の展開
	第一章個人教育と学校教育
	はじめに　第一節近代教育学における家庭・学校・社会の位置づけ　第二節単級学校と多級学校の比較　第三節「校長」と「教員」　第一章のまとめ
	第二章学校教育における「教権」概念と呼称
	はじめに　第一節教権独立論と教権確立論　第二節教権と呼称　第三節教権と師弟関係　第二章のまとめ
	第三章明治期の学校紛擾と「校風」
	はじめに　第一節明治期の学校紛擾と教育関係の変化　第二節江戸・明治期の師道論　第三節「主位の変遷」　第四節谷本富の学校紛擾論とその防止策　第三章のまとめ
	第四章橘蔭学館における学校革命
	はじめに　第一節橘蔭学館と藤村作　第二節中学校正格化政策　第三節「青年」的実践と学校革命/学校騒動　第四章のまとめ
	第五章近代学校教育における「校訓」
	はじめに　第一節単級学校の訓練的側面に着目して　第二節明治四〇年代の校訓論争　第五章のまとめ
	終章近代学校教育制度下においてなぜ師弟関係は必要とされたか
	第一節本研究の意義　第二節近代学校教育下の師弟関係