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蔵書情報

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所蔵数	1	在庫数	1	予約数	0

書誌情報サマリ

書名	他者の発見
著者名	石野由香里／著
著者名ヨミ	イシノユカリ
出版者	早稲田大学出版部
出版年月	2021.6

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資料情報

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No.	所蔵館	配架場所	請求記号	資料番号	資料種別	状態	個人貸出	在庫
1	西部図書館	一般開架	7707/2/	1102616277	一般	在庫	可	○

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード	1000100904332
書誌種別	図書
書名	他者の発見
書名ヨミ	タシャノハッケン
	演劇教育から人類学、ボランティアと地域活性論への架け橋
叢書名	早稲田大学エウプラクシス叢書
叢書番号	029
言語区分	日本語
著者名	石野由香里／著
著者名ヨミ	イシノユカリ
出版地	東京
出版者	早稲田大学出版部
出版年月	2021.6
本体価格	￥４０００
ISBN	978-4-657-21804-9
ISBN	4-657-21804-9
数量	9,299p
大きさ	22cm
分類記号	770.7
件名	演劇教育　人間関係
注記	文献:p281〜294
内容紹介	身体をもって他者をなぞり演じることで、自他の「間」に立ち、省察を経て自分の主観的なモノの見方の枠組みが変容していくという実践原理を解明。現代社会の無関心、無理解、対立、差別が問題となる場面への応用可能性を示す。
著者紹介	明星大学明星教育センター特任准教授。博士(教育学)。専門は演劇教育・人類学・社会貢献。演劇ワークショップのファシリテーターとしても活動。
目次タイトル	序章先行研究と本研究の構成
	第1節自己変容に関する研究の動向　第2節本研究に用いる手法と先行研究　第3節本研究の構成と枠組み　第4節研究の方法
	第1部「他者をなぞるように演じる」手法
	第1章俳優の役作りにおける自己相対化
	第1節本章の概要　第2節自己相対化を促すための基本的姿勢とプロセス　第3節まとめ
	第2章演劇的手法を用いた授業実践
	第1節本章の概要　第2節問題発見型フィールドワークを促すための方法　第3節履修生の変容-他者の捉え方・モノの見方の相対化　第4節まとめ
	第2部日常生活からコミュニティへの応用
	第3章日常生活への応用
	第1節本章の概要　第2節相手の立場に立つことの習慣化　第3節バイアスを相対化する技法を使いこなす　第4節まとめ
	第4章他者の生をそのまま受け止め現す
	第1節本章の概要　第2節「聞きなぞり」の再現プロセスと特徴-「共感」ではなく「共有」する　第3節隔たりのある他者を再現することの意味　第4節まとめ
	第5章コミュニティにおける住民と場の変容
	第1節本章の概要　第2節フォーラムシアター実践による参加者の変容　第3節住民の変容-偏見に気づき言動を捉え直す　第4節靖さんの変容-支援者としての在り方を捉え直す　第5節学生の学び-よそ者として学びの場を開く　第6節 (総括)媒介性から見る変容の特徴　第7節まとめ
	終章他者をそのまま受け止める
	第1節本研究の主旨　第2節発展的変容-実践の深まりと周囲への作用　第3節「他者をなぞるように演じる」実践の変容と方法の特長　第4節本研究の結論　第5節演劇教育研究への貢献　第6節諸分野への貢献-教育学,人類学,地域活性とボランティア論を中心に