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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
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1 |
中央図書館 | 一般開架 | 37572/21/ | 0106764140 | 一般 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000100923778 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
未来につなぐ美術教育 |
書名ヨミ |
ミライ ニ ツナグ ビジュツ キョウイク |
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日本美術教育学会70周年記念論集 |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
日本美術教育学会「70周年記念論集」編集委員会/編
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著者名ヨミ |
ニホン ビジュツ キョウイク ガッカイ ナナジッシュウネン キネン ロンシュウ ヘンシュウ イインカイ |
出版地 |
大津 |
出版者 |
日本美術教育学会
三元社(発売)
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出版年月 |
2021.8 |
本体価格 |
¥2300 |
ISBN |
978-4-88303-535-9 |
ISBN |
4-88303-535-9 |
数量 |
191p |
大きさ |
26cm |
分類記号 |
375.72
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件名 |
美術教育
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内容紹介 |
「プログラミング教育における幼児の造形パワーの魅力」「明治期のフレーベル主義保育と造形教育との関わり」など、15本の論考を収録。2012年から2021年までの日本美術教育学会の歩みもまとめる。 |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
「面白い」を捉える5Cの力、保育の「型枠」から保育の「芯」になる |
鳥越 亜矢/著 |
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2 |
プログラミング教育における幼児の造形パワーの魅力 |
橋本 忠和/著 |
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3 |
先生は、子供にとっていちばんはじめの、いちばんの鑑賞者 |
松岡 宏明/著 |
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4 |
さまざまな素材から広がる表現遊び |
水谷 誠孝/著 |
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5 |
子どもの表現子どもの世界 |
森田 ゆかり/著 |
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6 |
わざの学び・学びのわざ |
萱 のり子/著 |
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7 |
「工芸」とつくること |
佐藤 賢司/著 |
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8 |
静岡支部の歩みと美術教育への展望 |
鈴木 英司/著 |
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9 |
2020年における絵画・現代美術と美術教育の関係 |
詫摩 昭人/著 |
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10 |
明治期のフレーベル主義保育と造形教育との関わり |
前村 晃/著 |
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11 |
学術研究大会参加者にみる傾向と課題 |
石川 和代/著 |
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12 |
美術による創造的人間の育成 |
大橋 功/著 |
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13 |
美術教育研究をすすめるために |
新関 伸也/著 |
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14 |
触る行為の意味 |
藤田 雅也/著 |
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15 |
美術教育の新たな地平を拓くために |
細谷 僚一/著 |
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