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蔵書情報

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所蔵数	1	在庫数	1	予約数	0

書誌情報サマリ

書名	ひっくり返す人類学
著者名	奥野克巳／著
著者名ヨミ	オクノカツミ
出版者	筑摩書房
出版年月	2024.8

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資料情報

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No.	所蔵館	配架場所	請求記号	資料番号	資料種別	状態	個人貸出	在庫
1	中央図書館	児童開架	J389/ｵｶ/	0600699049	児童	在庫	可	○

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード	1000101178385
書誌種別	図書（児童）
書名	ひっくり返す人類学
書名ヨミ	ヒックリカエスジンルイガク
	生きづらさの「そもそも」を問う
叢書名	ちくまプリマー新書
叢書番号	464
言語区分	日本語
著者名	奥野克巳／著
著者名ヨミ	オクノカツミ
出版地	東京
出版者	筑摩書房
出版年月	2024.8
本体価格	￥８６０
ISBN	978-4-480-68491-2
ISBN	4-480-68491-2
数量	201p
大きさ	18cm
分類記号	389
件名	文化人類学
学習件名	文化人類学　教育　格差社会　脳・神経の病気　生と死　自然
注記	文献:p196〜201
内容紹介	常識をひっくり返して「そもそも」を問う思考法には、問題を定義し直し、より本質的な議論に導く力がある。学校教育や貧富の差、心の病など、身近にある大きな問題について考え、生きづらさを解消する処方箋を示す。
著者紹介	滋賀県生まれ。一橋大学大学院社会学研究科博士後期課程修了。立教大学異文化コミュニケーション学部教授。著書に「絡まり合う生命」「これからの時代を生き抜くための文化人類学入門」など。
目次タイトル	序章人類学でひっくり返すとはどういうことか?
	1 「精神の危機」によって生まれた人類学　2 『ひっくり返す人類学』とは何か?　3 本書が目指す「処方箋」としての人類学
	第1章学校や教育とはそもそも何なのか
	1 私の「お稽古ごと」時代　2 ピアノ教室の未知の世界　3 学校教育とは何か　4 「師弟関係」がないヘヤー・インディアン　5 ヘヤーにとって「覚える」とは?　6 ボルネオ島の狩猟民プナンにとっての「学び」　7 プナンにとって「学校」とは何か?　8 学校には行かなければならないの?　9 「知識」とともに「知恵」を重んじる
	第2章貧富の格差や権力とはそもそも何なのか
	1 世界と日本における貧富の格差　2 貧富の格差のないプナン社会　3 貧富の格差が生じないような仕組み　4 権力とは何か　5 気前のいいビッグマン、不穏なビッグマン　6 権力を生じさせないための工夫
	第3章心の病や死とはそもそも何なのか
	1 働きすぎやうつ病をめぐる私たちの日常　2 うつ病や心の病のない社会　3 カリスの唇のあやまち　4 それは心の病ではない　5 日本における「この世」からの別離　6 葬儀の変化、死の消滅　7 人が死ぬと残された家族の名前が変わる　8 日本の戒名とプナンのデス・ネーム　9 死者を「忘れる」
	第4章自然や人間とはそもそも何なのか
	1 自然と人為という枠組み　2 人間から分け隔てられる動物　3 自然と人間の二元論に抗する思考　4 トリと動物と人間の三者間関係　5 動物は思考し、森も思考する　6 山や川もまた人間
	おわりに
	参考文献

内容細目

No.	内容タイトル	内容著者１	内容著者２	内容著者３	内容著者４
1	プロローグ
2	いいものナゲット
3	メイク・アップル
4	ごまかしボーロ
5	六条研究所にて…
6	忍者ジンジャー
7	銭天堂にて
8	まねまねマネー
9	デジタルト
10	エピローグ