蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 書名 |
公式は覚えないといけないの?
|
| 著者名 |
矢崎 成俊／著
|
| 著者名ヨミ |
ヤザキ シゲトシ |
| 出版者 |
筑摩書房
|
| 出版年月 |
2024.8 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
|
| 1 |
中央図書館 | 児童開架 | J410/ﾔｼ/ | 0600699030 | 児童 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000101178386 |
| 書誌種別 |
図書（児童） |
| 書名 |
公式は覚えないといけないの? |
| 書名ヨミ |
コウシキ ワ オボエナイト イケナイノ |
|
数学が嫌いになる前に |
| 叢書名 |
ちくまプリマー新書
|
| 叢書番号 |
465 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 著者名 |
矢崎 成俊／著
|
| 著者名ヨミ |
ヤザキ シゲトシ |
| 出版地 |
東京 |
| 出版者 |
筑摩書房
|
| 出版年月 |
2024.8 |
| 本体価格 |
￥８４０ |
| ISBN |
978-4-480-68490-5 |
| ISBN |
4-480-68490-5 |
| 数量 |
187p |
| 大きさ |
18cm |
| 分類記号 |
410
|
| 件名 |
数学
|
| 学習件名 |
数学 |
| 内容紹介 |
実は、私たちは自然と数学しています。そもそも「(問題を)解く」とはどういうことかをはじめ、数学が助けてくれるお話、「なんで?仮説」、思い込みを打破する方法などを紹介する。 |
| 著者紹介 |
東京生まれ。東京大学大学院数理科学研究科博士課程修了。博士(数理科学)。明治大学理工学部数学科教授。専門は応用数理、特に界面現象の数理解析。著書に「動く曲線の数値計算」など。 |
| 目次タイトル |
はじめに |
|
序章 知らないうちに数学している |
|
ウォーミングアップ/証明は必要か |
|
第1章 「○○を解け」という問題に意味はない |
|
こんがらかる/陰な形と陽な形/問題を解くとはどういうことか/数学はもう始まっている…土地の分割/陰と陽が同じこと |
|
第2章 心が折れそうなとき、数学に救われる |
|
半分成功、半分失敗でいい/努力は51回まででいい/「もうダメかも」のときのあと1回 |
|
第3章 なんで? 仮説 |
|
ヒトはいつからヒトになったのか/現象を数学的に理解する/学校でさまざまな教科を学ぶ理由 |
|
第4章 「公式を覚えろ」と言われました |
|
公式はプロポーズ/チャットGPTに聞いてみた/わかるとは何か…つよしのビブン/「なんで?」は財産/結局、公式を覚えろと言われてどうするのか |
|
第5章 思い込みを打破する方法<逆さまに考えよう> |
|
コンピュータが人間に勝てない簡単な問題「タイルの敷き詰め」/コンピュータが得意なこと/コンピュータができないこと/思い込みをしていませんか/空き缶斜め立て/高校生によるピタゴラスの定理の新証明/思い込みを打破する方法<逆さまに考えよう>/脳内ストレッチ…楕円の切り口/世界を広げる…1点からの距離が等しい点の集まり/先入観を疑い可能性を模索する…一定の幅をもつ図形/凸図形(ちょっと横道)/最後の問題…内角の和は180度 |
|
あとがき 「若さ+没頭=素敵で無敵」 |
|
謝辞 |
内容細目
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