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蔵書情報

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所蔵数	1	在庫数	1	予約数	0

書誌情報サマリ

書名	社会の周縁を生きる子どもたち
著者名	志田未来／著
著者名ヨミ	シダミライ
出版者	明石書店
出版年月	2021.11

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資料情報

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No.	所蔵館	配架場所	請求記号	資料番号	資料種別	状態	個人貸出	在庫
1	中央図書館	一般開架	37142/113/	0106772311	一般	在庫	可	○

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード	1000100940214
書誌種別	図書
書名	社会の周縁を生きる子どもたち
書名ヨミ	シャカイノシュウエンオイキルコドモタチ
	家族規範が生み出す生きづらさに関する研究
言語区分	日本語
著者名	志田未来／著
著者名ヨミ	シダミライ
出版地	東京
出版者	明石書店
出版年月	2021.11
本体価格	￥５４００
ISBN	978-4-7503-5291-6
ISBN	4-7503-5291-6
数量	308p
大きさ	22cm
分類記号	371.42
件名	青少年問題　親子関係
注記	文献:p284〜305
内容紹介	家族の「構造」と「機能」は生徒の社会生活にどのように影響を及ぼしているのか。社会関係に焦点化しつつ明らかにしたうえで、非標準家庭の生徒に対する学校教育を通じた支援策を検討する。
著者紹介	1988年東京生まれ。大阪大学大学院人間科学研究科博士後期課程修了。博士(人間科学)。日本女子大学学術研究員。専攻は教育社会学。
目次タイトル	序章研究の背景と課題
	1.はじめに　2.「非標準的な家庭経験を持つ生徒」とは誰か?　3.先行研究の検討　4.本書の課題と本書の構成
	第1章分析の視点と調査概要
	1.分析の視点　2.調査対象と概要
	第2章家族構造をめぐる承認
	1.はじめに　2.調査概要　3.ひとり親の生徒の家庭経験　4.学校経験　5.まとめと考察
	第3章家族機能をめぐる承認
	1.はじめに　2.調査概要　3.機能不全家庭の生徒の学校経験　4.まとめと考察
	第4章承認獲得手段としての逸脱ネットワーク
	1.はじめに　2.分析の視点と調査の概要　3.逸脱する生徒たちの家庭状況　4.逸脱する生徒たちの学校経験　5.まとめと考察
	第5章日本における非標準家庭の生徒を支える学校
	1.はじめに　2.調査方法と対象　3.参加の平等を保障する教育を目指して　4.実践の背景　5.まとめと考察
	第6章アメリカにおける非標準家庭の生徒を支える学校
	1.はじめに　2.調査概要　3.参加の平等を保障する教育を目指して　4.実践の背景　5.まとめと考察
	終章見出された知見とインプリケーション
	1.はじめに　2.各章のまとめ　3.学術的示唆　4.支援策の検討　5.残された課題