蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
ネット情報におぼれない学び方
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著者名 |
梅澤 貴典/著
|
著者名ヨミ |
ウメザワ タカノリ |
出版者 |
岩波書店
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出版年月 |
2023.2 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
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1 |
中央図書館 | としょ部 | J002/ウタ/ | 0600671638 | 児童 | 貸出中 | 可 |
× |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000101053593 |
書誌種別 |
図書(児童) |
書名 |
ネット情報におぼれない学び方 |
書名ヨミ |
ネット ジョウホウ ニ オボレナイ マナビカタ |
叢書名 |
岩波ジュニア新書
|
叢書番号 |
964 |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
梅澤 貴典/著
|
著者名ヨミ |
ウメザワ タカノリ |
出版地 |
東京 |
出版者 |
岩波書店
|
出版年月 |
2023.2 |
本体価格 |
¥900 |
ISBN |
978-4-00-500964-0 |
ISBN |
4-00-500964-0 |
数量 |
14,191p |
大きさ |
18cm |
分類記号 |
002.7
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件名 |
情報利用法
図書館利用
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学習件名 |
調べ方 インターネット 図書館 図書館利用法 メディアリテラシー 調べ学習 |
注記 |
文献:p187 |
内容紹介 |
確かな情報で考える術を学べば、鬼に金棒! ネット時代の学びに即した情報の探し方や使い方、さらにはアウトプットの仕方を、図書館司書の見地から丁寧に解説する。 |
著者紹介 |
東京大学大学院教育学研究科修士課程修了。修士(教育学)。中央大学職員。都留文科大学非常勤講師(兼任)。小学生から大学院生、社会人までを広く対象とした探究活動の支援とその効果を研究。 |
目次タイトル |
はじめに |
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1章 ネット時代の学びとは? |
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「ネットがあるから大丈夫」って本当?/アニメの「聖地巡礼」で検証してみよう/あいまいな表現に気をつけよう/「誰が言ったのか」をたどっていくと/「たどれる」=裏付ける材料になる |
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2章 探究のための図書館活用法 |
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ネット時代に、なぜ本? なぜ図書館?/1冊の本から始まる、知の冒険の旅/本の構造と機能/「運命の1冊」に出逢う方法/わが町から全国へ! 現代から過去へ!/「無意識の理想条件」を言葉にする/海外の本はどう探すの?/図書館で「運命の赤い糸」を引き寄せる方法/NDCは、学びの地図(知識体系)/図書館の本はどのようにして分類されるか/NDCを使った「脳内四次元ポケット」の作り方 |
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3章 図書館を味方につければ鬼に金棒! |
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図書館にはどんな情報がある?/「理想の情報源」は「信頼性」と「新しさ」にあり/多種多様な事典・辞書は強い味方/専門雑誌は知の最前線/雑誌記事・論文の探し方/統計データを「裏付け」に使う/データベースの種類と使い分け方/図書館には地域や郷土の資料もあるぞ!/「知の殿堂」図書館を使いたおそう! |
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4章 「確かな情報」って何? |
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情報の信頼性と責任/誤った情報はなぜ広まるのか/フェイクニュースに騙されないために/印象は操作される/写真による印象操作も/鳥の目と虫の目で世界を観察してみよう コラム 「確かな情報」を送る側に |
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5章 ネット情報の海でおぼれないために |
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ネットの情報と図書館の情報を比べてみよう!/情報の速さと双方向性がネットの特性/図書館(印刷資料)の特性/ネット情報の活用術を身につける/キーワード検索の「3つの心構え」/司書も味方に |
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6章 知識を「学ぶ」から、知識を「使う」へ |
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インプットができたらアウトプットに挑戦/「自由研究」から始めてみよう/発信する探究テーマの探し方/素材の組み合わせが新しいアイデアを生む/ヒラメキを引き起こす必勝法/レポート作成にチャレンジしてみよう/確かな根拠を使い、論理的にまとめる力が重要/レポートの構成を知ろう/自分の知識体系を「地図」にする/今の自分に足りない力・将来身につけたい力は何だろう? |
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7章 アイデアの発信が、未来を切り拓く |
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アウトプットの方法はいろいろある/創作のための情報集めが屋台骨を作る/絵や音楽だって、大切なアウトプット/誰にも秘密でいいから、思いを書き出してみよう/その小さな一歩が、表現力を育てる/アイデアと言葉を発信する意義/先人の知恵を活用する方法(引用と著作権)/情報の受け手から、発信者へ/アウトプットで、自分の世界をもっと面白くしよう/学びは「終わりなき旅」 |
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本書で紹介したオンラインデータベース |
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主要参考文献 |
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おわりに |
内容細目
関連資料
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