蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
お父さんが教える作文の書きかた
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著者名 |
赤木 かん子/著
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著者名ヨミ |
アカギ カンコ |
出版者 |
自由国民社
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出版年月 |
2014.6 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
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1 |
中央図書館 | 児童開架 | J816/アカ/ | 0600505486 | 児童 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000100180290 |
書誌種別 |
図書(児童) |
書名 |
お父さんが教える作文の書きかた |
書名ヨミ |
オトウサン ガ オシエル サクブン ノ カキカタ |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
赤木 かん子/著
|
著者名ヨミ |
アカギ カンコ |
出版地 |
東京 |
出版者 |
自由国民社
|
出版年月 |
2014.6 |
本体価格 |
¥1400 |
ISBN |
978-4-426-11805-1 |
ISBN |
4-426-11805-1 |
数量 |
94p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
816
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件名 |
作文
文章
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学習件名 |
作文 文章 原稿用紙の使い方 |
内容紹介 |
作文が書けなくて悩んでいる子どものために、「だれが、いつ、どこで、なにを、どうした」という文章の基本から、書き出し、全体の書きかた、原稿用紙の使いかたまでを解説する。書き込み欄あり。 |
著者紹介 |
子どもの本や文化の紹介、ミステリーの紹介・書評で活躍。図書館の改装、改善運動にも積極的に取り組み、小中学校の図書館の活性化に努めている。著書に「今こそ読みたい児童文学100」など。 |
目次タイトル |
はじめに |
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第1章 プロローグ |
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用意するもの コラム:なぜ作文を書かなきゃならないの? |
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第2章 だれが? どうした? |
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だれが? どうした?-文章の基本(1) コラム:主語と述語 |
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第3章 いつ? どこで? なにを? |
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なにを?-文章の基本(2) どこで?-文章の基本(3) いつ?-文章の基本(4) まとめ-文章の基本(5) コラム:だれがどすた |
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第4章 書き出してみよう |
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コラム:起承転結 |
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第5章 全体を書く |
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原稿用紙を使おう 全体の書きかた はじまりの書きかた 動機を書こう それで、どうなったの? そのあと、どうなったの?(1) そのあと、どうなったの?(2) 最後はどうなったの? 題名を決めよう! コラム:題名も内容の一部です |
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第6章 原稿用紙の使いかた |
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題名を書こう 自分の名前を書こう 本文を書こう 『、』をつける 『。』をつける ますを使うルールのもの 「」と()をつける 手入れをしよう 清書をしよう |
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索引 |
内容細目
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