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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
|
| 1 |
中央図書館 | 一般開架 | 387/120/ | 0106802330 | 一般 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000100978031 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
女人禁制 |
| 書名ヨミ |
ニョニン キンセイ |
| 叢書名 |
講談社学術文庫
|
| 叢書番号 |
2713 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 著者名 |
鈴木 正崇/[著]
|
| 著者名ヨミ |
スズキ マサタカ |
| 出版地 |
東京 |
| 出版者 |
講談社
|
| 出版年月 |
2022.4 |
| 本体価格 |
¥920 |
| ISBN |
978-4-06-527711-9 |
| ISBN |
4-06-527711-9 |
| 数量 |
211p |
| 大きさ |
15cm |
| 分類記号 |
387
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| 件名 |
民間信仰
山岳崇拝
女性問題-歴史
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| 注記 |
文献:p199〜206 |
| 内容紹介 |
聖域とされる山、村の神事、大相撲の土俵…現代にもなお残る禁制や結界はどのようにして生まれ、守られたのか。文化人類学的分析を柱に宗教学、歴史学など多分野の成果を取り込んで、二分法的対立を乗り越える視点を提示する。 |
内容細目
| No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
| 1 |
コミュニケーションの緩衝地帯「たまり場」の重要性 |
松下 達彦/著 |
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| 2 |
オンライン/ハイブリッド授業における雑談の機能と役割 |
秦 かおり/著 |
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| 3 |
学生たちはオンライン授業への変化にどのように対応したのか |
池田 麻衣子/著 |
村田 和代/著 |
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| 4 |
大学における一般教養の英語授業がめざすべきものは何か? |
横溝 紳一郎/著 |
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| 5 |
オンライン授業における英語実践からの学び |
吉田 悦子/著 |
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| 6 |
日米大学生間のテレコラボレーションにみるレジリエンス |
嶋津 百代/著 |
熊谷 由理/著 |
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| 7 |
危機を乗り越える情報伝達とレジリエンス |
中村 香苗/著 |
涂 銘宏/著 |
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| 8 |
レジリエンスの再評価と教育の再考 |
チャプル・ジュリアン/著 |
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| 9 |
ウェルビーイングを目指したことばの教育 |
岡本 能里子/著 |
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| 10 |
逆境を活かす新生力(創造的レジリエンス)は授業で培える |
柳瀬 陽介/著 |
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