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書誌情報サマリ
書名 |
ベーシック・エンカウンター・グループにおけるロジャーズの中核3条件の検討
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著者名 |
坂中 正義/著
|
著者名ヨミ |
サカナカ マサヨシ |
出版者 |
風間書房
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出版年月 |
2012.11 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
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1 |
中央図書館 | 一般書庫 | 1468/260/ | 0106379885 | 一般 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000100013928 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
ベーシック・エンカウンター・グループにおけるロジャーズの中核3条件の検討 |
書名ヨミ |
ベーシック エンカウンター グループ ニ オケル ロジャーズ ノ チュウカク サンジョウケン ノ ケントウ |
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関係認知の視点から |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
坂中 正義/著
|
著者名ヨミ |
サカナカ マサヨシ |
出版地 |
東京 |
出版者 |
風間書房
|
出版年月 |
2012.11 |
本体価格 |
¥6000 |
ISBN |
978-4-7599-1947-9 |
ISBN |
4-7599-1947-9 |
数量 |
7,245p |
大きさ |
22cm |
分類記号 |
146.8
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件名 |
エンカウンター・グループ
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注記 |
文献:p225〜238 |
内容紹介 |
ロジャーズの「建設的人格変容のための必要十分条件」のうち、援助者の態度条件である「自己一致」「無条件の積極的関心」「共感的理解」という中核3条件について関係認知の視点から検討する。 |
著者紹介 |
1970年山口県生まれ。九州大学大学院教育学研究科博士後期課程(教育心理学専攻)退学。福岡教育大学教育学部教授。博士(心理学)。共著に「人間性心理学ハンドブック」など。 |
目次タイトル |
第1章 問題と目的 |
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1.ベーシック・エンカウンター・グループ 2.ベーシック・エンカウンター・グループ研究の展望 3.Rogersの中核3条件 4.ベーシック・エンカウンター・グループにおける中核3条件の検討 5.中核3条件とメンバーの成長 6.中核3条件以外のメンバーの成長に関わる要因について 7.本研究の目的 8.本研究の方法と構成 9.本研究の意義 |
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第2章 中核3条件関係認知基準スケールの作成 |
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1.目的 2.方法 3.結果と考察 |
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第3章 中核3条件関係認知スケールの作成 |
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1.目的 2.方法 3.結果と考察 |
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第4章 ファシリテーターからの中核3条件体験の検討 |
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1.目的 2.方法 3.結果 4.考察 |
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第5章 メンバーからの中核3条件体験の検討 |
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1.目的 2.方法 3.結果 4.考察 |
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第6章 メンバーの中核3条件の検討 |
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1.目的 2.方法 3.結果 4.考察 |
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第7章 個別メンバーへの中核3条件関係認知スケールの適用 |
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1.目的 2.方法 3.事例H 4.事例M 5.事例L 6.考察 |
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第8章 総合考察 |
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1.BEGにおけるC.R.Rogersの中核3条件 2.臨床実践への示唆 3.PCA3の活用 4.総括 5.限界と今後の課題 |
内容細目
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