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蔵書情報

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所蔵数	1	在庫数	1	予約数	0

書誌情報サマリ

書名	知的障害教育の基本と実践
著者名	宍戸和成／監修
著者名ヨミ	シシドカズシゲ
出版者	慶應義塾大学出版会
出版年月	2023.2

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資料情報

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No.	所蔵館	配架場所	請求記号	資料番号	資料種別	状態	個人貸出	在庫
1	中央図書館	一般開架	378/336/3	0106830282	一般	在庫	可	○

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード	1000101047133
書誌種別	図書
書名	知的障害教育の基本と実践
書名ヨミ	チテキショウガイキョウイクノキホントジッセン
叢書名	特別支援教育のエッセンス
言語区分	日本語
著者名	宍戸和成／監修　古川勝也／監修　徳永豊／監修　佐藤克敏／編　武富博文／編　徳永豊／編
著者名ヨミ	シシドカズシゲ　フルカワカツヤ　トクナガユタカ　サトウカツトシ　タケドミヒロフミ　トクナガユタカ
出版地	東京
出版者	慶應義塾大学出版会
出版年月	2023.2
本体価格	￥２２００
ISBN	978-4-7664-2863-6
ISBN	4-7664-2863-6
数量	4,181p
大きさ	21cm
分類記号	378.6
件名	知的障害児
内容紹介	第一線の執筆陣による、特別支援教育カリキュラムに準拠した総合テキスト。新学習指導要領に準拠した学校教育活動での取り組みから、卒業後のキャリア教育、関係機関との連携まで、知的障害教育の基本と実践を解説する。
目次タイトル	第1章知的障害教育の現状とその歴史
	1 知的障害教育の現状と課題　2 知的障害教育の基本的な考え方と教育課程　3 知的障害教育の方法史的展開
	第2章知的障害の定義と特性
	1 知的障害とは　2 知的障害に関する危険因子と主要な疾患の特徴　3 知的障害の理解と特徴　4 知的障害の学びへの配慮・工夫
	第3章知的障害教育の教育課程とその授業
	1 授業と教育課程　2 特別支援学校(知的障害)の教育課程、授業　3 特別支援学級(知的障害)の教育課程、授業
	第4章教科の指導と指導の工夫
	1 教科の位置づけ　2 学習指導要領の構成の理解　3 育成を目指す資質・能力の理解と指導　4 具体的な教科の指導の考え方　5 個別の指導計画の作成と活用及び評価の留意点　6 知的障害教育における主たる教材としての教科書の活用　7 諸計画の修正と改善
	第5章教科以外の指導と指導の工夫
	1 「特別の教科道徳」の指導と指導の工夫　2 「外国語活動」の指導と指導の工夫　3 「特別活動」の指導と指導の工夫　4 「総合的な学習の時間総合的な探究の時間」の指導と指導の工夫
	第6章自立活動の基本と指導
	1 自立活動とは　2 知的障害のある児童生徒の実態把握と自立活動　3 知的障害のある児童生徒の指導の留意点と自立活動の指導
	第7章教材の工夫とICT・ATの活用
	1 文部科学省著作教科書(特別支援学校小学部・中学部知的障害者用)　2 学校教育法附則第9条本　3 教材整備指針
	第8章キャリア・職業教育と進路指導
	1 キャリア教育と進路指導　2 キャリア教育の充実を図るのはなぜか　3 キャリア教育とはどんな教育か　4 小・中・高等学校と特別支援学校のキャリア教育のつながり　5 知的障害特別支援学校のキャリア教育の実際　6 知的障害のある生徒の進路指導・職業指導とその実際
	第9章福祉的支援と生涯学習
	1 乳幼児期の支援　2 学齢期の支援　3 成人期にかけての支援
	第10章家族支援の現状と課題
	1 親による障害理解と子ども理解　2 当事者の会　3 子ども・家族を支える仕組み　4 家族依存の克服という課題