蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 書名 |
リスク社会の科学教育
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| 著者名 |
荻原 彰/著
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| 著者名ヨミ |
オギハラ アキラ |
| 出版者 |
新曜社
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| 出版年月 |
2024.10 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
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| 1 |
西部図書館 | 一般開架 | 407/123/ | 1102757981 | 一般 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000101194008 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
リスク社会の科学教育 |
| 書名ヨミ |
リスク シャカイ ノ カガク キョウイク |
|
専門家とともに考え、意思決定できる市民を育てる |
| 言語区分 |
日本語 |
| 著者名 |
荻原 彰/著
|
| 著者名ヨミ |
オギハラ アキラ |
| 出版地 |
東京 |
| 出版者 |
新曜社
|
| 出版年月 |
2024.10 |
| 本体価格 |
¥2900 |
| ISBN |
978-4-7885-1861-2 |
| ISBN |
4-7885-1861-2 |
| 数量 |
10,332,13p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
407
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| 件名 |
科学教育
科学と社会
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| 注記 |
文献:巻末p1〜13 |
| 内容紹介 |
専門家に決定権を丸投げしてよいのか。原発の是非等、科学が正解を出せない問題に必要なのは知識ではなく知恵である。科学と社会の関係、専門家と市民の関係を問い直し、新たな科学教育の形を提言する。ブログをもとに書籍化。 |
| 著者紹介 |
長野県生まれ。博士(学校教育学)。京都橘大学特任教授。著書に「人口減少社会の教育」など。 |
内容細目
| No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
| 1 |
移動のイメージを豊かにするために |
中川 理/著 |
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| 2 |
危険な帰還 |
マーク・カプリオ/著 |
金 純子/訳 |
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| 3 |
敗戦後朝鮮北部における日本人の残留と引揚げ |
水野 直樹/著 |
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| 4 |
平壌(ピョンヤン)で敗戦を迎える |
佐藤 知也/述 |
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| 5 |
UAEにおける移民家事労働者から考える |
石井 正子/著 |
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| 6 |
移民と国民の連続性 |
中川 理/著 |
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| 7 |
繰り返される強制的移動と開発 |
栗本 英世/著 |
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| 8 |
海と陸のはざまで生きる |
鈴木 佑記/著 |
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| 9 |
カザフ系モンゴル遊牧民のノマディズムと騎馬鷹狩文化のエスノグラフィ |
相馬 拓也/著 |
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