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蔵書情報

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所蔵数	1	在庫数	1	予約数	0

書誌情報サマリ

書名	外国語学習とコミュニケーションの心理
著者名	八島智子／著
著者名ヨミ	ヤシマトモコ
出版者	関西大学出版部
出版年月	2019.3

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資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No.	所蔵館	配架場所	請求記号	資料番号	資料種別	状態	個人貸出	在庫
1	中央図書館	一般開架	801/100/	0106647805	一般	在庫	可	○

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード	1000100696606
書誌種別	図書
書名	外国語学習とコミュニケーションの心理
書名ヨミ	ガイコクゴガクシュウトコミュニケーションノシンリ
	研究と教育の視点
言語区分	日本語
著者名	八島智子／著
著者名ヨミ	ヤシマトモコ
出版地	吹田
出版者	関西大学出版部
出版年月	2019.3
本体価格	￥２０００
ISBN	978-4-87354-687-2
ISBN	4-87354-687-2
数量	224p
大きさ	21cm
分類記号	801
件名	コミュニケーション　外国語　国際文化交流
注記	文献:p201〜219
内容紹介	第二言語習得論(SLA)の中で扱われる外国語学習の動機づけや外国語でコミュニケーションを行うときの不安など心理的側面について解説し、研究を紹介するとともに、研究成果の実践への影響を示す。
目次タイトル	第1章外国語コミュニケーションの心理と第二言語習得論(SLA)
	1.SLAと言語教育に影響を与えた心理学的背景　2.SLAや外国語教育におけるコミュニケーション能力の考え方　3.外国語コミュニケーションという視座　Discussion
	第2章コミュニケーションとは何か?コミュニケーション学はSLAや外国語教育にどう関わるのか
	1.コミュニケーションの定義　2.コミュニケーションと文化　3.異文化コミュニケーション能力(ICC)　4.異文化コミュニケーション能力(ICC)と外国語運用能力の関係について　Discussion
	第3章外国語コミュニケーションと不安
	1.心理学で扱われる不安　2.コミュニケーション不安　3.外国語の学習に関わる不安-Language Anxiety-　4.異文化接触の不安　Discussion
	第4章外国語学習の動機とコミュニケーション
	1.外国語学習動機づけの定義　2.外国語学習動機研究の系譜　3.社会心理学的な動機づけ研究アプローチ　4.教育心理学における動機づけの理論と研究のアプローチ(認知・状況期)　5.社会的・ダイナミックな動機づけ研究へ　6.アイデンティティと動機づけ:まとめにかえて　Discussion
	第5章 L2WTC第二言語でコミュニケーションを開始する傾向
	1.L2WTC研究の系譜　2.L2WTCモデルとその後の研究の発達　3.L2WTCを伸ばす実践とスタディ・アブロードの効果　Discussion
	第6章異文化接触における第二言語使用とアイデンティティ
	1.異文化接触と言語能力　2.異文化接触とコミュニケーション・スタイルの齟齬　3.異文化における言語の習得とアイデンティティ　4.多文化社会での第二言語使用とアイデンティティ　5.異文化コミュニケーションの社会心理学　6.言語とパワー　7.文化内の多様性と弁証法的アプローチ　Discussion
	第7章コミュニケーションと外国語教育:教育実践への展望
	1.コミュニカティブ・アプローチ　2.コンテント・ベースの教育(CBLT)と内容言語統合型学習(CLIL)　3.日本人がめざすべきコミュニケーション能力を巡って　4.L2コミュニカティブ・コンピテンスとパーフォーマンスの涵養　Discussion