蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
コドモであり続けるためのスキル
|
著者名 |
貴戸 理恵/著
|
著者名ヨミ |
キド リエ |
出版者 |
理論社
|
出版年月 |
2006.10 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
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1 |
中央図書館 | 児童書庫 | J159/キリ/ | 0600340199 | 児童 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000000179176 |
書誌種別 |
図書(児童) |
書名 |
コドモであり続けるためのスキル |
書名ヨミ |
コドモ デ アリツズケル タメ ノ スキル |
叢書名 |
よりみちパン!セ
|
叢書番号 |
22 |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
貴戸 理恵/著
100%ORANGE/装画・挿画
|
著者名ヨミ |
キド リエ ヒャクパーセント オレンジ |
出版地 |
東京 |
出版者 |
理論社
|
出版年月 |
2006.10 |
本体価格 |
¥1200 |
ISBN |
4-652-07822-6 |
数量 |
240p |
大きさ |
20cm |
分類記号 |
159.7
|
件名 |
人生訓(青年)
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学習件名 |
物の見方・考え方 生き方・考え方 ジェンダー |
内容紹介 |
「みんながみんな絶対おとなにならなきゃいけない」なんて、いったい誰がいつ決めたんだろう? 無理しておとなになる必要なんて、ぜんぜんなかった。不登校の経験がある著者が、「生きづらいコドモ」のために贈るメッセージ。 |
著者紹介 |
1978年福岡県生まれ。小学校時代はほとんど学校へ行かずに家で過ごすが中学から学校へ行くようになり、東京大学大学院博士課程に在学中。著書に「不登校は終わらない」他。 |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
序章 おとなになる必要、本当にアリ? |
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2 |
「みんながみんな絶対におとなにならなきゃいけない」なんて、いったい誰がいつ決めたんだろう。「自分はダメだ…」「私なんてこんなもの」なんてひとり「負け組」に納得してしまうまえに、「一人前のおとな」っていったいなんなのか、考えてみるのもいいのかも。 |
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3 |
第1章 「夢」と「進路」、なぜ違う? |
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4 |
ぶっちゃけ、おとなになってもゴールなんかない。それなのに、進路は「今」を、将来そうなるための「手段」にしてしまう。「夢」を見ている「今」は、将来のためなんかにあるんじゃない。「今」のために未来の夢があるはずだ。 |
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5 |
第2章 「勝ち負け」ゲーム、スタートラインに秘密あり! |
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6 |
コドモだってうすうす気づいてる。これから出て行く世の中、学校の先生が言うような平等、公平なもんじゃないってこと。それに勝ち組とか負け組とか、なんか恐怖だし。…じつは多くのおとなには「公然の秘密」があるらしいよ。その秘密、ちゃんと仕入れて考えたい。だって「僕らはもっと怒っていい」んだから。 |
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7 |
第3章 「おとな」の女、なんかイタそう… |
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8 |
恋愛も就職も結婚も、自分だけがうまくできなくて周りに置いていかれちゃう。あせりと不安、耐えられない日々。だから、自分の周りの似たような人々を貶めることで、そこから「一抜けた」といえる状況をついつい夢見てしまう。「ひとりぼっちが怖い」というのは、悲しいけど、そういうことだったりする。 |
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9 |
第4章 「正しさ」の扱いかた-コドモどうしがつながるために |
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10 |
いつも一緒にいるのが「仲間」なんかじゃなくて、仲間を作るっていうことは、ひとりぼっちでいても平気な、そして「自分はひとりじゃない」って思える自分を作ることなんじゃないか。だから仲間は大事、でもときに一番危険なもの。「正しさ」のなかに「私」が奪われないよう、ユルユル行こう! |
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11 |
あとがき |
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