蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
|
1 |
中央図書館 | 一般開架 | 14133/2/ | 0106073188 | 一般 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000001866426 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
メイザーの学習と行動 |
書名ヨミ |
メイザー ノ ガクシュウ ト コウドウ |
版表示 |
日本語版第3版 |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
ジェームズ・E.メイザー/著
磯 博行/訳
坂上 貴之/訳
川合 伸幸/訳
|
著者名ヨミ |
ジェームズ E メイザー イソ ヒロユキ サカガミ タカユキ カワイ ノブユキ |
著者名原綴 |
Mazur James E. |
出版地 |
大阪 |
出版者 |
二瓶社
|
出版年月 |
2008.6 |
本体価格 |
¥4000 |
ISBN |
978-4-86108-045-6 |
ISBN |
4-86108-045-6 |
数量 |
10,432p |
大きさ |
26cm |
分類記号 |
141.33
|
件名 |
学習心理学
|
注記 |
原タイトル:Learning and behavior 原著第6版の翻訳 |
注記 |
文献:p367~403 |
内容紹介 |
人や動物はいかに学習するのか? 学習の結果、彼らの行動はいかに変化するのか? 生得的行動パターンと馴化、古典的条件づけ、強化、刺激性制御など、さまざまなアプローチから解説した、学習と行動に関する心理学の教科書。 |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
第1章 学習と行動の心理学 |
|
|
|
|
2 |
学習の普遍的原理の探究 |
|
|
|
|
3 |
科学的理論の性質 |
|
|
|
|
4 |
学習への行動的・認知的アプローチ |
|
|
|
|
5 |
自由意志、決定論とカオス理論 |
|
|
|
|
6 |
第2章 単純観念、単純連合、単細胞 |
|
|
|
|
7 |
観念の連合についての初期の理論 |
|
|
|
|
8 |
記憶についてのEbbinghausの実験 |
|
|
|
|
9 |
連合主義に関連した生理学的事実と理論 |
|
|
|
|
10 |
第3章 生得的行動パターンと馴化 |
|
|
|
|
11 |
目標指向システムの特性 |
|
|
|
|
12 |
反射 |
|
|
|
|
13 |
向性と定位 |
|
|
|
|
14 |
行動の系列 |
|
|
|
|
15 |
生得的なヒトの能力と傾向 |
|
|
|
|
16 |
馴化 |
|
|
|
|
17 |
第4章 古典的条件づけの基本原理 |
|
|
|
|
18 |
Pavlovの発見とその衝撃 |
|
|
|
|
19 |
条件づけの基本的な現象 |
|
|
|
|
20 |
古典的条件づけにおける時間的関係の重要性 |
|
|
|
|
21 |
高次条件づけ |
|
|
|
|
22 |
実験室外での古典的条件づけ |
|
|
|
|
23 |
第5章 古典的条件づけの理論と研究 |
|
|
|
|
24 |
連合学習の理論 |
|
|
|
|
25 |
連合の類型 |
|
|
|
|
26 |
古典的条件づけにおける生物学的制約 |
|
|
|
|
27 |
条件反応の型 |
|
|
|
|
28 |
古典的条件づけについての生理学的研究 |
|
|
|
|
29 |
第6章 オペラント条件づけの基本原理 |
|
|
|
|
30 |
効果の法則 |
|
|
|
|
31 |
反応形成、もしくは逐次的接近の手続き |
|
|
|
|
32 |
B.F.Skinnerの研究 |
|
|
|
|
33 |
オペラント条件づけにおける生物学的制約 |
|
|
|
|
34 |
第7章 強化スケジュール:実験的分析と応用 |
|
|
|
|
35 |
時々刻々の行動の記録:累積記録器 |
|
|
|
|
36 |
4つの単純なスケジュール |
|
|
|
|
37 |
強化スケジュールでのパフォーマンスに影響を与える要因 |
|
|
|
|
38 |
強化スケジュールの実験的分析 |
|
|
|
|
39 |
オペラント条件づけの応用 |
|
|
|
|
40 |
第8章 回避と罰 |
|
|
|
|
41 |
回避 |
|
|
|
|
42 |
学習性無力感 |
|
|
|
|
43 |
罰 |
|
|
|
|
44 |
行動療法における行動の逓減 |
|
|
|
|
45 |
第9章 オペラント条件づけの理論と研究 |
|
|
|
|
46 |
反応の役割 |
|
|
|
|
47 |
強化子の役割 |
|
|
|
|
48 |
何が強化子になるかをどのようにして予測できるのか? |
|
|
|
|
49 |
行動経済学 |
|
|
|
|
50 |
第10章 刺激性制御と概念形成 |
|
|
|
|
51 |
般化勾配 |
|
|
|
|
52 |
刺激性制御は絶対的か関係的か? |
|
|
|
|
53 |
行動対比 |
|
|
|
|
54 |
“無誤”弁別学習 |
|
|
|
|
55 |
弁別訓練後の学習転移 |
|
|
|
|
56 |
概念形成 |
|
|
|
|
57 |
行動修正における刺激性制御 |
|
|
|
|
58 |
第11章 比較認知 |
|
|
|
|
59 |
記憶とリハーサル |
|
|
|
|
60 |
時間・数・系列パターン |
|
|
|
|
61 |
言語と推理 |
|
|
|
|
62 |
第12章 観察による学習 |
|
|
|
|
63 |
模倣の理論 |
|
|
|
|
64 |
模倣の生じやすさに影響を与える諸要因 |
|
|
|
|
65 |
観察学習とオペラント条件づけの相互作用 |
|
|
|
|
66 |
メディアでの暴力と攻撃行動 |
|
|
|
|
67 |
観察を通して何が学習されるのか? |
|
|
|
|
68 |
行動療法における模倣 |
|
|
|
|
69 |
結論:観察による学習の洗練された技能 |
|
|
|
|
70 |
第13章 運動技能の学習 |
|
|
|
|
71 |
運動技能の多様性 |
|
|
|
|
72 |
運動学習と行動パフォーマンスに影響する変数 |
|
|
|
|
73 |
運動技能学習の理論 |
|
|
|
|
74 |
運動系列の学習 |
|
|
|
|
75 |
第14章 選択行動 |
|
|
|
|
76 |
マッチングの法則 |
|
|
|
|
77 |
選択行動の理論 |
|
|
|
|
78 |
自己制御での選択 |
|
|
|
|
79 |
その他の選択場面 |
|
|
|
|
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
ジェームズ・E.メイザー 磯 博行 坂上 貴之 川合 伸幸
だるまさんが
かがくい ひろし…
サンドイッチサンドイッチ
小西 英子/さく
野鳥の名前 : 名前の由来と語源
安部 直哉/解説…
はたらく自動車
小賀野 実/写真…
ひび割れのないコンクリートの…実践編
岩瀬 文夫/著,…
現場で役立つコンクリート名人養成講…
十河 茂幸/著,…
星間物質と星形成
福井 康雄/編,…
戦争は女の顔をしていない
スヴェトラーナ・…
新編旧水戸街道繁盛記
山本 鉱太郎/著
立教大学経済学部100年史
立教大学経済学部…
宇宙のサバイバル1
洪 在徹/文,李…
写真集慶應義塾150年[1]
慶應義塾創立15…
トルコ狂乱 : オスマン帝国崩壊と…
トゥルグット・オ…
もりのおふろ
西村 敏雄/さく
南北朝遺文東北編第1巻
恐竜世界のサバイバル : 生き残…1
洪 在徹/文,李…
おいしいおと
三宮 麻由子/ぶ…
ポケモンかぞえてかくれんぼ
嵩瀬 ひろし/案…
日本国有鉄道の車掌と車掌区
村上 心/著
アマゾンのサバイバル : 生き残り…
崔 徳煕/文,姜…
だるまちゃんとてんぐちゃん
加古 里子/さく…
こぶじいさま : 日本の昔話
松居 直/再話,…
だるまさんの
かがくい ひろし…
昆虫世界のサバイバル : 生き残…2
洪 在徹/文,李…
ふしぎなナイフ
中村 牧江/さく…
昆虫世界のサバイバル : 生き残…1
洪 在徹/文,李…
昆虫世界のサバイバル : 生き残…3
洪 在徹/文,李…
ざっくん!ショベルカー
竹下 文子/作,…
おだんごぱん : ロシアの昔話
せた ていじ/や…
100かいだてのいえ
いわい としお/…
あさがお
斎藤 光一/絵
氷河のサバイバル : 生き残り作戦
崔 徳煕/文,姜…
歴史が創られた瞬間のアメリカ大統領…
西川 秀和/著
読んで楽しい日本の童謡
中村 幸弘/編著
だるまちゃんとかみなりちゃん
加古 里子/さく…
なんでもただ会社
ニコラ・ド・イル…
山口啓二著作集第2巻
山口 啓二/著
ペンギンのヒナ
ベティ テイサム…
日本語初級1大地メインテキスト
山崎 佳子/著,…
妖精バイブル : 妖精の世界につい…
テレサ・ムーリー…
前へ
次へ
前のページへ