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蔵書情報

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所蔵数	1	在庫数	1	予約数	0

書誌情報サマリ

書名	なぜ「大学は出ておきなさい」と言われるのか
著者名	浦坂純子／著
著者名ヨミ	ウラサカジュンコ
出版者	筑摩書房
出版年月	2009.1

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資料情報

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No.	所蔵館	配架場所	請求記号	資料番号	資料種別	状態	個人貸出	在庫
1	中央図書館	児童開架	J377/ｳｼ/	0600372290	児童	在庫	可	○

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード	1000001930545
書誌種別	図書（児童）
書名	なぜ「大学は出ておきなさい」と言われるのか
書名ヨミ	ナゼダイガクワデテオキナサイトイワレルノカ
	キャリアにつながる学び方
叢書名	ちくまプリマー新書
叢書番号	099
言語区分	日本語
著者名	浦坂純子／著
著者名ヨミ	ウラサカジュンコ
出版地	東京
出版者	筑摩書房
出版年月	2009.1
本体価格	￥７６０
ISBN	978-4-480-68800-2
ISBN	4-480-68800-2
数量	170p
大きさ	18cm
分類記号	377
件名	大学
学習件名	大学　物の見方・考え方　生き方・考え方　進路(人生)
内容紹介	「働く」ことの5W2H、進路選択、本当に身につけるべき「チカラ」など、学校教育の場を存分に生かしながら、主体的にかつ幅広く学ぶことの意義を、客観的なデータに基づいて解説する。
著者紹介	大阪府生まれ。大阪市立大学大学院経済学研究科博士課程修了。同志社大学社会学部産業関係学科准教授。

内容細目

No.	内容タイトル	内容著者１	内容著者２	内容著者３	内容著者４
1	はじめに-大きくなったら何になりたい?
2	書き始めるにあたって
3	大きくなったら何になりたい?
4	道の曲がり角
5	なりたいものじゃなくて…
6	働くために学ぶ
7	第1章「働く」ことの5W2H
8	When いつ:働く期間と時間
9	Who 誰が:失業と非労働力状態
10	Where & What どこで何を:無数の仕事や職業
11	Why なぜ:人はお金のみにて働くるものにあらず?
12	How どのように:正規と非正規
13	How Much いくら:賃金のお話
14	第2章何のために勉強するのか-可能性を広げる教育
15	何で勉強せなアカンねん
16	高卒者より大卒者の賃金が高いワケ
17	?情報の非対称性と統計的差別
18	?「チカラ」が身についたから:人的資本論
19	?もともと持つ「チカラ」が見分けられるから:シグナリング理論
20	選択肢を自分で減らさない
21	第3章進路選択に向き合うとき
22	文科系か理科系か
23	不要な科目はさくさく捨てる
24	数学マスターし給与アップ?
25	やっときゃよかった英数国
26	こういう大学を選ぼう
27	第4章学び方が変わる-大学入学準備講座
28	合格通知を受け取ったら
29	「大学入学準備講座」と称する試み
30	大学生っぽい思考プロセス
31	学び方をリハーサルしてみよう
32	準備万端整えて
33	第5章本当に身につけるべき「チカラ」とは
34	留学・資格・就職の3点セット
35	「社会人基礎力」「地頭力」というスローガン
36	正課を骨までしゃぶりつくす
37	読み書きそろばん+話す聞く
38	?読む
39	?書く
40	?そろばん
41	?話す聞く
42	最大公約数の「チカラ」を身につける
43	おわりに-学生から社会人へ