検索結果書誌詳細：蔵書検索システム

ログインの状態：ログインしていません。ログインすると利用状況の確認等のサービスを利用できます。		カート（予約候補） 0 登録されていません。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数在庫数予約数などを確認できます。

所蔵数	1	在庫数	1	予約数	0

書誌情報サマリ

書名	社会教育の再定位をめざして
著者名	島田修一／著
著者名ヨミ	シマダシュウイチ
出版者	国土社
出版年月	2013.3

この資料に対する操作

カートに入れるを押すとこの資料を予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約するを押すと認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No.	所蔵館	配架場所	請求記号	資料番号	資料種別	状態	個人貸出	在庫
1	中央図書館	一般開架	379/97/	0106400414	一般	在庫	可	○

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード	1000100047529
書誌種別	図書
書名	社会教育の再定位をめざして
書名ヨミ	シャカイキョウイクノサイテイイオメザシテ
	People's College Tomorrow
言語区分	日本語
著者名	島田修一／著
著者名ヨミ	シマダシュウイチ
出版地	東京
出版者	国土社
出版年月	2013.3
本体価格	￥２８００
ISBN	978-4-337-79014-8
ISBN	4-337-79014-8
数量	351p
大きさ	22cm
分類記号	379
件名	社会教育
注記	島田修一著作目録補足・追加:p348〜349
内容紹介	現代教育の危機状況を、どう拓いていくべきか。長年社会教育の実践と理論研究に携わってきた著者が、社会教育の組み立て直しを通した教育の全体構造の変革を訴える。
著者紹介	1935年東京生まれ。東京大学教育学部卒業。日本社会教育学会学会長、社会教育・生涯学習研究所長などを歴任。中央大学名誉教授。著書に「社会教育概論」「人間発達の地域づくり」など。
目次タイトル	序章なぜいま社会教育の再定位を問うか
	第Ⅰ部求められる学びの復権
	<第1章>「人間回復」の学びをどう構築するか　<第2章>人間発達力の「疎外」克服をめざして　<第3章>現代における成人の人間発達の課題
	第Ⅱ部人間発達の「地域づくり」
	<第1章>社会教育実践としての「地域づくり」　<第2章>地域の人間発達機能を探る　<第3章>「地域づくり」にかける住民の心意気
	第Ⅲ部協同労働としての社会教育労働
	<第1章>社会教育労働と社会教育労働者像の創造　<第2章>社会教育実践論　<第3章>社会教育労働の協同労働性の展望
	第Ⅳ部社会教育の権利性を問い直す
	<第1章>教育の権利構造研究の課題　<第2章>憲法的要請としての人間の生涯発達保障　<第3章>教育の権利構造研究の再検討
	第Ⅴ部歴史に学び運動を創る
	<第1章>社会教育史を民衆教育運動史としてえがく　<第2章>現代日本の社会教育運動への期待　<第3章>時代を拓く知を築く
	追想私が学んだ人びとを偲ぶ
	研究室の扉は村の農道にそのまま通じていた　雲の色しづまる秋　私たちはこれからどのような社会教育世界を拓くか　漕ぎつづけよ、マイケル