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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

話す力・聞く力がつく発表レッスン 2

著者名 梅澤 実/監修
著者名ヨミ ウメザワ ミノル
出版者 学研教育出版
出版年月 2014.2


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資料情報

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No. 所蔵館 配架場所 請求記号 資料番号 資料種別 状態 個人貸出 在庫
1 中央図書館児童開架J809/ハナ/20600508254児童在庫 

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000100141422
書誌種別 図書(児童)
書名 話す力・聞く力がつく発表レッスン 2
巻次(漢字) 2
書名ヨミ ハナス チカラ キク チカラ ガ ツク ハッピョウ レッスン
相手に伝わる発表ができるようになる!
各巻書名 その気にさせるプレゼンテーション
言語区分 日本語
著者名 梅澤 実/監修
著者名ヨミ ウメザワ ミノル
出版地 東京
出版者 学研教育出版   学研マーケティング(発売)
出版年月 2014.2
本体価格 ¥3000
ISBN 978-4-05-501082-5
ISBN 4-05-501082-5
数量 47p
大きさ 29cm
分類記号 809.2
件名 話しかた   会議・討論のしかた
各巻件名 プレゼンテーション
学習件名 話し方 部活動 ポスター 体験学習 職業 メモの取り方 地域活動 パソコン
内容紹介 指導が難しい「話す・聞く」力を育む、さまざまな発表のコツをわかりやすく解説。2は、部活動紹介、職場体験報告、町のよいところの紹介などを通して、プレゼンテーションのポイントを説明する。
目次タイトル プレゼンテーションについて学ぼう
プレゼンテーションのポイント プレゼンテーションの準備 プレゼンテーション本番 成功するプレゼンテーションのポイント/いろいろなプレゼンテーションの方法
プレゼンテーション 1時間目
ワークショップで部活動紹介をしよう 新入生に部活動を紹介するいい方法はないかな?/ワークショップでさそってみよう! プレゼンテーションの準備1 プレゼンデーションの準備2 プレゼンテーション本番
プレゼンテーション 2時間目
ポスターセッションで職場体験報告をしよう 職場体験報告はどんなやり方がいいかな?/ポスターセッションをしよう! プレゼンテーションの準備1 プレゼンテーションの準備2 プレゼンテーション本番 ポスターセッションを聞く人は
プレゼンテーション 3時間目
全校児童にプレゼンテーションをしよう 全校児童に伝えるよい方法は?/聞く人が納得するような資料をそろえよう プレゼンテーションの準備 一班のプレゼンテーションを見てみよう 二班のプレゼンテーションを見てみよう プレゼンテーションを聞く人は
コラム
家族にプレゼンテーションしよう タブレットがほしい! 大作戦
プレゼンテーション 4時間目
わたしたちの町を紹介しよう 町のよいところを伝えるには?/地域の人にプレゼンテーション用ソフトで伝えよう プレゼンテーションの準備 四班のプレゼンテーションを見てみよう プレゼンテーション本番
資料ページ
パソコンを味方につけて、プレゼンテーション資料をつくろう!
さくいん



内容細目

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梅澤 実
2014
809.2
話しかた 会議・討論のしかた
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