蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
加速化するアジアの教育改革
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著者名 |
諏訪 哲郎/編著
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著者名ヨミ |
スワ テツオ |
出版者 |
東方書店
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出版年月 |
2005.9 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
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1 |
東部図書館 | 書庫別A | 3722/4/ | 2101857053 | 一般 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000000690715 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
加速化するアジアの教育改革 |
書名ヨミ |
カソクカ スル アジア ノ キョウイク カイカク |
叢書名 |
学習院大学東洋文化研究叢書
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言語区分 |
日本語 |
著者名 |
諏訪 哲郎/編著
斉藤 利彦/編著
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著者名ヨミ |
スワ テツオ サイトウ トシヒコ |
出版地 |
東京 |
出版者 |
東方書店
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出版年月 |
2005.9 |
本体価格 |
¥3600 |
ISBN |
4-497-20509-6 |
数量 |
15,297,7p |
大きさ |
22cm |
分類記号 |
372.2
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件名 |
アジア-教育
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内容紹介 |
現在アジア各国において進行しているラディカルな教育改革に、理念や政策のみならず、カリキュラムや教育内容といった実際的な面まで踏み込んで分析を加えた論考6篇を収録。アジアの国々から今こそ学ぶ教育の原点。 |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
第一章 マレーシアの初等教育における英語重視政策とその展開 |
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2 |
はじめに |
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3 |
一、マレーシアとその教育政策の変遷 |
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4 |
二、英語による数理科授業の導入をめぐって |
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5 |
三、英語による数理科授業導入と学校・教師・児童 |
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6 |
四、アジアで広がる早期英語学習 |
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7 |
五、まとめにかえて |
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8 |
第二章 マレーシアの高等教育における華文教育の展開 |
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9 |
はじめに |
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10 |
一、マレーシアにおける華文高等教育の歴史的展開 |
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11 |
二、高等教育改革のもとでの華人コミュニティと華文教育 |
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12 |
三、新紀元学院の華文高等教育 |
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13 |
まとめ |
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14 |
第三章 タイ北部アカ族の社会・生活・文化の変容と学校教育 |
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15 |
はじめに |
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16 |
一、アカ族と一九九一年のセンチャルン・マイ村 |
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17 |
二、一九九一年から一九九七年の変貌 |
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18 |
三、一九九七年から二〇〇四年の変貌 |
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19 |
四、センチャルン・マイ村と学校教育 |
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20 |
おわりに |
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21 |
第四章 韓国における学校の裁量権拡大を主軸とする教育改革 |
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22 |
はじめに |
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23 |
一、第七次教育課程の「裁量活動」と「選択中心教育課程」 |
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24 |
二、自立型私立高等学校のねらいと実態 |
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25 |
第五章 中国における環境教育の広がり |
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26 |
はじめに |
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27 |
一、中国における環境教育の歩み |
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28 |
二、中国の環境教育の特徴 |
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29 |
三、日中環境教育研修会と青少年科技館 |
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30 |
四、環境教育NPOの活性化 |
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31 |
五、『日中韓がいっしょに学ぶ環境』の作成 |
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32 |
まとめにかえて |
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33 |
終章 日本の教育改革が進むべき方向 |
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34 |
はじめに |
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35 |
一、国際化する社会への対応 |
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36 |
二、社会と青少年の変化に対応した教育 |
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37 |
三、長期的展望に立った日本の教育体制の検討 |
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38 |
おわりに |
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