蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
小学生のための表現力アップ教室 2
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著者名 |
井出 一雄/監修
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著者名ヨミ |
イデ カズオ |
出版者 |
小峰書店
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出版年月 |
2009.4 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
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1 |
中央図書館 | 児童新着 | J809/シヨ/2 | 0600684313 | 児童 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000001963004 |
書誌種別 |
図書(児童) |
書名 |
小学生のための表現力アップ教室 2 |
巻次(漢字) |
2 |
書名ヨミ |
ショウガクセイ ノ タメ ノ ヒョウゲンリョク アップ キョウシツ |
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話す力・書く力をきたえる |
各巻書名 |
3・4年生の話し方教室 |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
井出 一雄/監修
|
著者名ヨミ |
イデ カズオ |
出版地 |
東京 |
出版者 |
小峰書店
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出版年月 |
2009.4 |
本体価格 |
¥3200 |
ISBN |
978-4-338-24102-1 |
ISBN |
4-338-24102-1 |
数量 |
79p |
大きさ |
27cm |
分類記号 |
809
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件名 |
話しかた
作文
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学習件名 |
作文 話し方 学級活動 スピーチ 理科実験 体験学習 学習発表 ポスター 取材 電話 会議・討論のしかた |
内容紹介 |
小学校3・4年生が、いろいろな経験、感動、思い・考えなどを自分の言葉で表現する方法を紹介。日直スピーチや、電話、グループでの話し合い、学級会などでの話し方のコツを、イラストを交えて説明する。 |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
日直スピーチ 日直スピーチでクラスの人気者に! |
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2 |
朝の会や帰りの会でのスピーチ。身近なことを楽しく話そう。 |
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3 |
説明 実験をわかりやすく説明しよう |
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4 |
理科の実験のやり方を、初めてやる人にわかりやすく伝えよう。 |
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5 |
3分間スピーチ 体験して調べたことを三分間スピーチで発表 |
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6 |
テーマの調べ方から、本番での話し方まで、くわしく説明するよ。 |
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7 |
ポスターセッション ポスターセッションで伝えよう! |
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8 |
グループで調べたことを、ポスターにまとめて発表しよう。 |
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9 |
インタビュー 質問上手でインタビュー名人に |
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10 |
インタビューのじゅんびから本番の進め方まで、ここを読めばバッチリ! |
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11 |
電話 これでバッチリ! 電話の応対 |
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12 |
電話をかけるとき、受けるときのマナーがわかる! |
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13 |
対話 もっと話してわかり合おう |
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14 |
友だちや家族とたくさん話そう。きっとなかよく、楽しくなる! |
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15 |
話し合い グループで話し合おう |
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16 |
テーマと役割をきっちり決めて、みんなで意見をまとめよう。 |
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17 |
学級会 クラスみんなで話し合おう |
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18 |
しっかりじゅんびをして、活発に意見を出し合おう。 |
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19 |
[指導の手引き]-本書を活用される指導者のみなさまへ- |
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20 |
さくいん |
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