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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

小学生のための表現力アップ教室 2

著者名 井出 一雄/監修
著者名ヨミ イデ カズオ
出版者 小峰書店
出版年月 2009.4


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資料情報

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No. 所蔵館 配架場所 請求記号 資料番号 資料種別 状態 個人貸出 在庫
1 中央図書館児童新着J809/シヨ/20600684313児童在庫 

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000001963004
書誌種別 図書(児童)
書名 小学生のための表現力アップ教室 2
巻次(漢字) 2
書名ヨミ ショウガクセイ ノ タメ ノ ヒョウゲンリョク アップ キョウシツ
話す力・書く力をきたえる
各巻書名 3・4年生の話し方教室
言語区分 日本語
著者名 井出 一雄/監修
著者名ヨミ イデ カズオ
出版地 東京
出版者 小峰書店
出版年月 2009.4
本体価格 ¥3200
ISBN 978-4-338-24102-1
ISBN 4-338-24102-1
数量 79p
大きさ 27cm
分類記号 809
件名 話しかた   作文
学習件名 作文 話し方 学級活動 スピーチ 理科実験 体験学習 学習発表 ポスター 取材 電話 会議・討論のしかた
内容紹介 小学校3・4年生が、いろいろな経験、感動、思い・考えなどを自分の言葉で表現する方法を紹介。日直スピーチや、電話、グループでの話し合い、学級会などでの話し方のコツを、イラストを交えて説明する。



内容細目

No. 内容タイトル 内容著者1 内容著者2 内容著者3 内容著者4
1 日直スピーチ 日直スピーチでクラスの人気者に!
2 朝の会や帰りの会でのスピーチ。身近なことを楽しく話そう。
3 説明 実験をわかりやすく説明しよう
4 理科の実験のやり方を、初めてやる人にわかりやすく伝えよう。
5 3分間スピーチ 体験して調べたことを三分間スピーチで発表
6 テーマの調べ方から、本番での話し方まで、くわしく説明するよ。
7 ポスターセッション ポスターセッションで伝えよう!
8 グループで調べたことを、ポスターにまとめて発表しよう。
9 インタビュー 質問上手でインタビュー名人に
10 インタビューのじゅんびから本番の進め方まで、ここを読めばバッチリ!
11 電話 これでバッチリ! 電話の応対
12 電話をかけるとき、受けるときのマナーがわかる!
13 対話 もっと話してわかり合おう
14 友だちや家族とたくさん話そう。きっとなかよく、楽しくなる!
15 話し合い グループで話し合おう
16 テーマと役割をきっちり決めて、みんなで意見をまとめよう。
17 学級会 クラスみんなで話し合おう
18 しっかりじゅんびをして、活発に意見を出し合おう。
19 [指導の手引き]-本書を活用される指導者のみなさまへ-
20 さくいん

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2009
話しかた 作文
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