蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
小学生のための表現力アップ教室 4
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著者名 |
井出 一雄/監修
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著者名ヨミ |
イデ カズオ |
出版者 |
小峰書店
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出版年月 |
2009.4 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
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1 |
中央図書館 | 児童新着 | J809/シヨ/4 | 0600684322 | 児童 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000001963008 |
書誌種別 |
図書(児童) |
書名 |
小学生のための表現力アップ教室 4 |
巻次(漢字) |
4 |
書名ヨミ |
ショウガクセイ ノ タメ ノ ヒョウゲンリョク アップ キョウシツ |
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話す力・書く力をきたえる |
各巻書名 |
5・6年生の話し方教室 |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
井出 一雄/監修
|
著者名ヨミ |
イデ カズオ |
出版地 |
東京 |
出版者 |
小峰書店
|
出版年月 |
2009.4 |
本体価格 |
¥3200 |
ISBN |
978-4-338-24104-5 |
ISBN |
4-338-24104-5 |
数量 |
79p |
大きさ |
27cm |
分類記号 |
809
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件名 |
話しかた
作文
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学習件名 |
作文 話し方 学級活動 スピーチ 取材 総合的な学習 学習発表 読書会 会議・討論のしかた |
内容紹介 |
小学校5・6年生が、いろいろな経験、感動、思い・考えなどを自分の言葉で表現する方法を紹介。朝のスピーチや、インタビュー、パネルディスカッションなどでの話し方のコツを、イラストを交えて説明する。 |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
スピーチ 朝のスピーチはバッチリ! |
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2 |
聞く人をひきつけるスピーチの達人になるポイントがわかる! |
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3 |
インタビュー インタビュー名人になろう |
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4 |
上手に相手のこたえを引き出すわざを紹介するよ! |
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5 |
ニュース コミュニティニュースを作ろう |
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6 |
取材から発表まで、ビデオニュース作りの手順がバッチリ! |
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7 |
発表 調べたことを発表しよう |
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8 |
選んだテーマの調べ方から、いろいろな発表の方法まで、きっちり紹介するよ! |
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9 |
座談会 読んだ本について話し合おう |
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10 |
グループ全員で一つのテーマについて楽しく語り合おう。 |
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11 |
討論会 子ども環境サミットを開こう |
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12 |
社会的なテーマについて、自分たちにできることを、話し合って決めよう。 |
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13 |
ディベート ディベートをしよう |
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14 |
賛成、反対のグループに分かれ、ゲーム感覚で意見の説得力を競おう。 |
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15 |
パネルディスカッション パネルディスカッションをしよう |
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16 |
グループの代表が、意見を交換する高度な話し合いにチャレンジだ! |
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17 |
[指導の手引き]-本書を活用される指導者のみなさまへ- |
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18 |
さくいん |
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