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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

関係<臨床・教育> 

著者名 日本関係学会/編
著者名ヨミ ニホン カンケイ ガッカイ
出版者 不昧堂出版
出版年月 2011.12


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資料情報

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No. 所蔵館 配架場所 請求記号 資料番号 資料種別 状態 個人貸出 在庫
1 西部図書館一般開架146/15/1102293050一般在庫 

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000002263796
書誌種別 図書
書名 関係<臨床・教育> 
書名ヨミ カンケイ リンショウ キョウイク
気づく・学ぶ・活かす
言語区分 日本語
著者名 日本関係学会/編   武藤 安子/[ほか]共著
著者名ヨミ ニホン カンケイ ガッカイ ムトウ ヤスコ
出版地 東京
出版者 不昧堂出版
出版年月 2011.12
本体価格 ¥3200
ISBN 978-4-8293-0489-1
ISBN 4-8293-0489-1
数量 286p
大きさ 21cm
分類記号 146
件名 臨床心理学   人間関係
内容紹介 誰もが日々、身近に体験している「関係」について焦点をあて、その理論、実践、方法を紹介。カウンセリングや発達臨床、教育、保育、看護の分野から、特色ある実践や研究のレポートを収録する。



内容細目

No. 内容タイトル 内容著者1 内容著者2 内容著者3 内容著者4
1 人間関係の基礎理論 武藤 安子/著
2 「関係」に気づき、活かすには 吉川 晴美/著
3 玩具の関係学的研究 三神 静子/著
4 心理劇と関係学 土屋 明美/著
5 プレイセラピーと関係論 春原 由紀/著
6 カウンセリングの実際 水流 恵子/著
7 スクールカウンセリングと遊戯的面接 浅野 恵美子/著
8 看護心理劇研究会のあゆみ 曽根 絢子/著
9 ドメスティック・バイオレンスにみる加害者性と被害者性 信田 さよ子/著
10 共に育つ発達評価法 矢吹 芙美子/著
11 共につくるおはなし活動 小野 眞理子/著
12 キャリア教育の必要性と方向 田中 佑子/著
13 持続可能な開発のための教育(ESD:Education for Sustainable Development)と関係学 畠中 徳子/著

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2011
146
臨床心理学 人間関係
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