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書誌情報サマリ

書名

「山月記」はなぜ国民教材となったのか 

著者名 佐野 幹/著
著者名ヨミ サノ ミキ
出版者 大修館書店
出版年月 2013.8


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資料情報

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No. 所蔵館 配架場所 請求記号 資料番号 資料種別 状態 個人貸出 在庫
1 東部図書館一般開架37584/6/2102585083一般在庫 

書誌詳細

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タイトルコード 1000100085551
書誌種別 図書
書名 「山月記」はなぜ国民教材となったのか 
書名ヨミ サンゲツキ ワ ナゼ コクミン キョウザイ ト ナッタ ノカ
言語区分 日本語
著者名 佐野 幹/著
著者名ヨミ サノ ミキ
出版地 東京
出版者 大修館書店
出版年月 2013.8
本体価格 ¥2200
ISBN 978-4-469-22232-6
ISBN 4-469-22232-6
数量 311p
大きさ 19cm
分類記号 375.84
件名 国語科   教材   山月記
個人件名 中島 敦
内容紹介 「李徴=人間性欠如説」は、いつ、なぜ広まったのか? 高校教科書の最高掲載回数を誇る中島敦「山月記」が、「国民教材」の地位を獲得していくまでの秘められたドラマを解明しつつ、現在の国語教育が抱える問題をあぶり出す。
著者紹介 1976年神奈川県生まれ。横浜国立大学大学院教育学研究科修了。岩手県立一関第二高等学校教諭。東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科(博士課程)在籍。
目次タイトル 序・「山月記」の歴史の旅へ
第一章 小説「山月記」の掲載
1 「古譚」の中の「山月記」 2 切り離された「山月記」
第二章 教材「山月記」の誕生
1 検定教科書制度の成立と「山月記」の掲載 2 『中島敦全集』との関わり 3 読書指導と「良書」としての「山月記」
第三章 「山月記」の授業
1 テキストの仕掛けから 2 「李徴」の「欠けるところ」をめぐって 3 歴史的状況から 4 なぜ「人間性の欠如」としたのか
第四章 「現代国語」と「山月記」
1 「現代国語」誕生とその目的 2 動揺する教師たち 3 教師用指導書のはらむ問題 4 ドキュメント・指導書を用いた正解到達型の授業
第五章 国民教材「山月記」の誕生
1 国民教材「山月記」の誕生 2 国民教材としての「山月記」への批判 3 「語り論」による「読み」の系譜 4 読者論や単元による「山月記」の授業
第六章 「山月記」の音声言語とナショナリズム
1 「山月記」受容の新しい展開 2 音声言語教材「山月記」の可能性と問題 3 近代学校教育が抱えるジレンマ
終章 問題解決の糸口



内容細目

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2013
375.84
中島 敦 国語科 教材 山月記
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