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書誌情報サマリ

書名

問題行動解決支援ハンドブック　

著者名 ロバート・E.オニール／著
著者名ヨミ ロバート E オニール
出版者 金剛出版
出版年月 2017.11

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No. 所蔵館 配架場所 請求記号 資料番号 資料種別 状態 個人貸出 在庫
1 西部図書館一般開架378/19/1102504646一般在庫 可 ○

書誌詳細

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タイトルコード 1000100565104
書誌種別 図書
書名 問題行動解決支援ハンドブック　
書名ヨミ モンダイ コウドウ カイケツ シエン ハンドブック
子どもの視点でポジティブに考える
言語区分 日本語
著者名 ロバート・E.オニール／著 　 リチャード・W.アルビン／著 　 キース・ストーレイ／著 　 ロバート・H.ホーナー／著 　 ジェフリー・R.スプラギュー／著 　 三田地 真実／監訳 　 神山 努／監訳 　 岡村 章司／訳 　 原口 英之／訳
著者名ヨミ ロバート E オニール　リチャード W アルビン　キース ストーレイ　ロバート H ホーナー　ジェフリー R スプラギュー　ミタチ マミ　カミヤマ ツトム　オカムラ ショウジ　ハラグチ ヒデユキ
著者名原綴 O'Neill Robert E.　Albin Richard W.　Storey Keith　Horner Robert　Sprague Jeffrey R.
出版地 東京
出版者 金剛出版
出版年月 2017.11
本体価格 ￥３２００
ISBN 978-4-7724-1583-5
ISBN 4-7724-1583-5
数量 254p
大きさ 26cm
分類記号 378
件名 特別支援教育 　 問題行動
注記 奥付の責任表示(誤植):ロバート・H.オーナー
注記 原タイトル:Functional assessment and program development for problem behavior 原著第3版の翻訳
注記 文献:p213〜226
内容紹介 応用行動分析学の理論に基づき、児童生徒の示す問題行動に科学的にアプローチするためのハンドブック。「機能的アセスメント」の手続きから行動支援計画の立案まで、すべてのプロセスを包括的に詳解する。記録用紙も収録。
著者紹介 ユタ大学の特別支援教育学部学部長。認定行動分析士。



内容細目

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