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蔵書情報

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所蔵数	1	在庫数	1	予約数	0

書誌情報サマリ

書名	ヴィルヘルム・ディルタイの教育学
著者名	小笠原道雄／著
著者名ヨミ	オガサワラミチオ
出版者	勁草書房
出版年月	2022.8

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資料情報

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No.	所蔵館	配架場所	請求記号	資料番号	資料種別	状態	個人貸出	在庫
1	中央図書館	一般開架	3711/38/	0106813192	一般	在庫	可	○

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード	1000101010023
書誌種別	図書
書名	ヴィルヘルム・ディルタイの教育学
書名ヨミ	ヴィルヘルムディルタイノキョウイクガク
	生成・展開・現代的展望
言語区分	日本語
著者名	小笠原道雄／著
著者名ヨミ	オガサワラミチオ
出版地	東京
出版者	勁草書房
出版年月	2022.8
本体価格	￥６０００
ISBN	978-4-326-25161-2
ISBN	4-326-25161-2
数量	6,296,15p
大きさ	22cm
分類記号	371.1
件名	教育哲学
個人件名	Dilthey Wilhelm
注記	文献:巻末p11〜15
内容紹介	ドイツの哲学者ヴィルヘルム・ディルタイの教育学に関する思想について、M・ヴィンクラーらの論考をもとに重層的に検討。思想・理論・実践における「生」をキーワードに、ディルタイの教育学の現代的展望を考察する。
著者紹介	1936年生まれ。広島大学名誉教授。ブラウンシュバイク工科大学名誉哲学博士。著書に「現代ドイツ教育学説史研究序説」「フレーベルとその時代」「精神科学的教育学の研究」など。
目次タイトル	はじめに
	1 課題の所在　2 研究の課題と先行研究について
	序章ヴィルヘルム・ディルタイ
	1 導入　2 自伝について　3 ディルタイの作品について
	第一章精神科学的教育学とディルタイ
	1 精神科学的教育学の思想史　2 ディルタイ教育学の現代的評価
	第二章ミシェル・ヴィンクラーによるディルタイと精神科学的教育学の基礎づけ
	1 精神科学プログラム　2 科学的教育学の可能性について　3 文化の諸システムの中での教育(学)的教養
	第三章ウルリヒ・ヘルマンによるヴィルヘルム・ディルタイの教育学
	はじめに　1 教育学の歴史におけるヴィルヘルム・ディルタイ教育学の意義とその現代的問題　2 ディルタイ研究の文献状況と諸前提　3 現代にいたるディルタイ教育学の解釈とその再審の必要性　4 ヴィルヘルム・ディルタイ全集における教育学に関する分析の諸課題
	結章ディルタイと現代
	1 ディルタイ思想と現代ドイツ教育学の今日的状況　2 結語ディルタイと教育学を結ぶもの

内容細目

No.	内容タイトル	内容著者１	内容著者２
1	知識と開発の帝国	フィリップ・G.アルトバック／著
2	アジアとラテン・アメリカにおける高等教育政策と研究大学	ホルヘ・バラン／著
3	日本の「世界水準大学」政策の行方	米澤彰純／著
4	中国における旗艦大学と経済改革	馬万華／著
5	中国の研究大学	劉念才／著
6	知識の受け売りを超えて	N.ジャヤラム／著
7	世界水準のインド研究大学への展望	P.V.インディレサン／著
8	周縁国家における世界水準大学の創出	キースック・キム／著	スンヘー・ナム／著
9	ブラジルの一流大学	シモン・シュワルツマン／著
10	ブラジルの研究型大学	ジョアン・E.シュタイナー／著
11	学問の最高峰機関	I.オルドリカ／著	B.パッサー／著
12	メキシコにおける研究大学の役割	サルバドール・マロ／著
13	チリに研究大学はあるか	アンドレス・ベルナスコーニ／著
14	中所得国における研究大学構築への挑戦	アナ・M.ガルシア・デ・ファネリ／著