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書誌情報サマリ

書名

ホームスクールと義務教育 

著者名 宮口 誠矢/著
著者名ヨミ ミヤグチ セイヤ
出版者 岩波書店
出版年月 2026.2


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1 中央図書館一般開架37253/60/0106925377一般貸出中  ×

書誌詳細

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タイトルコード 1000101324679
書誌種別 図書
書名 ホームスクールと義務教育 
書名ヨミ ホーム スクール ト ギム キョウイク
米国の制度設計と日本への示唆
言語区分 日本語
著者名 宮口 誠矢/著
著者名ヨミ ミヤグチ セイヤ
出版地 東京
出版者 岩波書店
出版年月 2026.2
本体価格 ¥4400
ISBN 978-4-00-061742-0
ISBN 4-00-061742-0
数量 10,235,9p
大きさ 22cm
分類記号 372.53
件名 アメリカ合衆国-教育   義務教育   家庭教育
注記 文献:p215〜233
内容紹介 「学校に行かない」選択にはどこまで現実味があるのか。その場合、教育保障を両立させる条件とは。米国のホームスクールの歴史、制度、現状を伝え、今後の日本の改革に示唆を与える。
著者紹介 東京大学大学院教育学研究科博士後期課程修了。東北大学特任研究員、日本学術振興会特別研究員PD等。専門は教育行政学、教育制度論。日本教育行政学会研究奨励賞受賞。
目次タイトル 序章
用語の定義 ホームスクールをめぐる日本の制度
第Ⅰ部 米国ホームスクール制度の展開と現在
第一章 全州における合法化と規制緩和
一 米国は就学義務制か教育義務制か 二 義務教育制度導入時における在宅教育の容認 三 ホームスクール合法化の運動と展開 四 学界内外における規制強化への動き 五 ホームスクールの現状と学問的知見 六 感染拡大下で急増したホームスクール
第二章 現行の規制制度と支援制度
一 連邦政府の関与 二 全州のホームスクール規制制度 三 主要なホームスクール支援制度
第三章 アイオワ州の多元的制度と支援プログラム
一 アイオワ州におけるホームスクール規制制度 二 アイオワ州におけるホームスクール支援制度 三 アイオワ州におけるホームスクール制度の意義と課題
第Ⅱ部 ホームスクールへの国家関与をめぐる制度構想
第四章 子どもの利益確保を目的とするホームスクール制度構想の誕生
一 子ども、親、国家の「三つ巴の利益枠組」と利益衡量 二 リーシュの制度構想 三 グランザーによる批判とリーシュの応答
第五章 国家の保障能力と広範な合意を重視するホームスクール制度構想
一 ホームスクールの複雑な特性 二 国家の保障能力の限界と幅広い社会的合意 三 カンズマンの制度構想
第六章 親の責任を重視するホームスクール制度構想
一 国家の役割と個人の権利 二 子どものニーズと基礎的利益 三 ドワイヤーの制度構想 四 虐待の隠れ蓑としてのホームスクール 五 最低限必要な教育と福祉 六 バーソレの制度構想
第七章 ホームスクール制度論の論点と基本概念
終章
一 本書の知見と考察 二 ホームスクール研究への貢献 三 学校外義務教育研究への貢献 四 義務教育研究への貢献 五 今後取り組まれるべき研究課題



内容細目

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2026
372.53 372.53
アメリカ合衆国-教育 義務教育 家庭教育
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