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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
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1 |
中央図書館 | 書庫別D | 37715/8/ | 0105766436 | 一般 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000000042477 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
大学のカリキュラム改革 |
書名ヨミ |
ダイガク ノ カリキュラム カイカク |
叢書名 |
高等教育シリーズ
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叢書番号 |
122 |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
有本 章/編
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著者名ヨミ |
アリモト アキラ |
出版地 |
町田 |
出版者 |
玉川大学出版部
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出版年月 |
2003.9 |
本体価格 |
¥4200 |
ISBN |
4-472-40296-3 |
数量 |
339p |
大きさ |
22cm |
分類記号 |
377.15
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件名 |
教養教育(大学)
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注記 |
学士課程教育関係年表 天野智水作成:p333~339 |
内容紹介 |
教員・学生の調査結果から、不十分なカリキュラムの体系的編成、教養教育のアノミー状態など、学士課程のカリキュラム改革の実態を明らかにし、必要とされる課題を提示する。 |
著者紹介 |
1941年広島市生まれ。広島大学大学院教育学研究科博士課程修了。同大学高等教育研究開発センター長・教授。著書に「大学改革の現在」など。 |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
学士課程のカリキュラム改革 |
有本 章/著 |
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2 |
教員の意識とカリキュラム改革 |
冠野 文/著 |
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3 |
学生の力量形成における大学教育の効果 |
村沢 昌崇/著 |
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4 |
学力形成とその測り方 |
小方 直幸/著 |
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5 |
学士課程のカリキュラム |
南部 広孝/著 |
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6 |
教養教育と実施組織 |
山野井 敦徳/著 |
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7 |
ICU(国際基督教大学)教養学部カリキュラム |
絹川 正吉/著 |
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8 |
コアカリキュラムの構築 |
小笠原 正明/著 |
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9 |
教養的教育の展開 |
生和 秀敏/著 |
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10 |
三層構造のカリキュラム |
小林 雅之/著 |
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11 |
「学生による授業評価」とカリキュラム改革 |
井下 理/著 |
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12 |
教育と研究の分離 |
山本 真一/著 |
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13 |
アメリカの学士課程カリキュラム改革の動向 |
川嶋 太津夫/著 |
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14 |
コロンビア大学の学士課程教育とカリキュラム |
有本 章/著 |
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15 |
ハーバード大学 |
今井 重孝/著 |
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16 |
シカゴ大学 |
松浦 良充/著 |
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17 |
カリフォルニア大学バークレイ校のカリキュラム編成 |
吉田 文/著 |
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18 |
ビジネス・スクールのカリキュラム |
福留 東土/著 |
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19 |
学士課程カリキュラム改革の課題 |
有本 章/著 |
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