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書誌情報サマリ
書名 |
露呈(エクスポジション)としての学校 表象(レプレゼンテーション)としての学校
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著者名 |
中井 孝章/著
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著者名ヨミ |
ナカイ タカアキ |
出版者 |
日本教育研究センター
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出版年月 |
2017.5 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
|
1 |
西部図書館 | 一般開架 | 3704/85/ | 1102486468 | 一般 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000100511392 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
露呈(エクスポジション)としての学校 表象(レプレゼンテーション)としての学校 |
書名ヨミ |
エクスポジション ト シテ ノ ガッコウ レプレゼンテーション ト シテ ノ ガッコウ |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
中井 孝章/著
|
著者名ヨミ |
ナカイ タカアキ |
出版地 |
大阪 |
出版者 |
日本教育研究センター
|
出版年月 |
2017.5 |
本体価格 |
¥1500 |
ISBN |
978-4-89026-185-7 |
ISBN |
4-89026-185-7 |
数量 |
2,127p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
370.4
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件名 |
教育
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注記 |
文献:p117〜121 |
内容紹介 |
近代学校をハードウェアから変革するには、学校が元来「露呈としての学校」であることへ立ち返るべきではないか。空間及びそこに埋め込まれた制度・機能を可視化し、近代組織としての学校の問題点と改善点を明らかにする。 |
内容細目
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