蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
人間の発達と社会教育学の課題
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著者名 |
お茶の水女子大学社会教育研究会/編
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著者名ヨミ |
オチャノミズ ジョシ ダイガク シャカイ キョウイク ケンキュウカイ |
出版者 |
学文社
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出版年月 |
1999.3 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
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1 |
中央図書館 | 一般書庫 | 37904/3/ | 0105472965 | 一般 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000000265307 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
人間の発達と社会教育学の課題 |
書名ヨミ |
ニンゲン ノ ハッタツ ト シャカイ キョウイクガク ノ カダイ |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
お茶の水女子大学社会教育研究会/編
|
著者名ヨミ |
オチャノミズ ジョシ ダイガク シャカイ キョウイク ケンキュウカイ |
出版地 |
東京 |
出版者 |
学文社
|
出版年月 |
1999.3 |
本体価格 |
¥3500 |
ISBN |
4-7620-0850-8 |
数量 |
335p |
大きさ |
22cm |
分類記号 |
379.04
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件名 |
社会教育
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内容紹介 |
二十数年に渡るお茶の水女子大学社会教育学講座の研究活動の具体的成果をまとめる。「イギリス成人教育から学んだもの」「社会教育の思想と歴史」「生活と学習」などを収録。 |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
イギリス成人教育から学んだもの |
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2 |
博物館の機能再考 |
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3 |
子どもの人権に関する一考察 |
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4 |
マルカム・S・ノールズの成人学習論の生成過程についての一考察 |
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5 |
メジローの「パースペクティブ変容」概念に関する一考察 |
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6 |
「社会教育」「通俗教育」用語の成立についての一考察 |
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7 |
東京帝大セツルメントの実践と思想 |
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8 |
清水安三と近代日中交流史 |
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9 |
F・D・モーリスの教育思想に見るリベラリズム |
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10 |
中国の都市における職工教育の現状と展望 |
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11 |
青少年健全育成施設としての博物館 |
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12 |
地方都市の女性教育施設における「エンパワーメント」戦略の現状と課題 |
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13 |
「生涯音楽学習」と公的支援 |
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14 |
タイから学ぶ |
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15 |
私と「フレッシュ・スタート」 |
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16 |
「わかる」ということを子どもの側から見るための試み |
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17 |
一九五〇年代生活記録サークルにみる「女の問題」と自己表現 |
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