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蔵書情報

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所蔵数	1	在庫数	1	予約数	0

書誌情報サマリ

書名	思考を鍛えるライティング教育
著者名	井下千以子／編著
著者名ヨミ	イノシタチイコ
出版者	慶應義塾大学出版会
出版年月	2022.6

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資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No.	所蔵館	配架場所	請求記号	資料番号	資料種別	状態	個人貸出	在庫
1	中央図書館	一般開架	816/23/	0106801852	一般	在庫	可	○

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード	1000100992294
書誌種別	図書
書名	思考を鍛えるライティング教育
書名ヨミ	シコウオキタエルライティングキョウイク
	書く・読む・対話する・探究する力を育む
言語区分	日本語
著者名	井下千以子／編著
著者名ヨミ	イノシタチイコ
出版地	東京
出版者	慶應義塾大学出版会
出版年月	2022.6
本体価格	￥２５００
ISBN	978-4-7664-2830-8
ISBN	4-7664-2830-8
数量	5,286p
大きさ	21cm
分類記号	816
件名	文章　作文教育
内容紹介	「書くという学習経験を通して、考えるプロセスを支援する」ライティング教育の最新知見を集成。多角的な実践報告と分析から、書く力を育む方策を提示。大学初年次「アカデミック・ライティング」、高校「探究科目」に対応。
著者紹介	日本女子大学大学院人間発達学専攻修了。学術博士。桜美林大学リベラルアーツ学群教授。慶應義塾大学大学院健康マネジメント研究科非常勤講師。著書に「思考を鍛える大学の学び入門」など。
目次タイトル	序章思考を鍛えるライティング教育とは
	第Ⅰ部「考える・書く・読む・対話する力」を鍛えるライティング教育
	第1章初年次必修文章表現科目の成果と課題
	第2章書くために必要な読解力を鍛える
	第3章論理的に書く力を育成する思考ツール
	第4章リーディング学習と接続するライティング教育
	第5章フィンランドの読む習慣と考えて書く力
	第Ⅱ部高大接続〜大社接続に資するライティング教育
	第6章中等教育における探究学習はいかに大学での学習に接続したか
	第7章探究学習へと誘う大学でのライティング教育
	第8章レポート課題を分類する
	第9章高校・大学・仕事におけるレポートライティング経験の職場における経験学習に対する連鎖構造
	第Ⅲ部正課と正課外教育をつなぐライティングセンター
	第10章文章力向上を多面的に支える創価大学ライティングセンター
	第11章継続的な利用が自ら書く力を育てる青山学院大学ライティングセンター
	第12章正課と正課外の連環を目指した関西大学のライティングセンター
	第13章指導と研究を行う早稲田大学ライティング・センター
	第Ⅳ部思考を鍛えるライティング教育の未来
	第14章「学術日本語」は分野を横断するか
	第15章 21世紀型能力とライティング教育の未来