蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
書誌情報サマリ
書名 |
固定資産評価論
|
著者名 |
吉岡 正道/著
|
著者名ヨミ |
ヨシオカ マサミチ |
出版者 |
森山書店
|
出版年月 |
2010.8 |
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
|
1 |
中央図書館 | 書庫別D | 33694/23/ | 0106224380 | 一般 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000002120389 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
固定資産評価論 |
書名ヨミ |
コテイ シサン ヒョウカロン |
|
フランス資産評価基準を基軸として |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
吉岡 正道/著
|
著者名ヨミ |
ヨシオカ マサミチ |
出版地 |
東京 |
出版者 |
森山書店
|
出版年月 |
2010.8 |
本体価格 |
¥4200 |
ISBN |
978-4-8394-2102-1 |
ISBN |
4-8394-2102-1 |
数量 |
16,267p |
大きさ |
22cm |
分類記号 |
336.94
|
件名 |
資産評価
|
注記 |
文献:p259~263 |
内容紹介 |
会計基本原則の視点に基づいて、財貨・用役を資産として認識する合理性や資産価値を評価する合理性を明らかにするとともに、キャッシュ・フローの視点から資産価値を見積もる妥当性を解明する。 |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
序章 分析の視点 |
|
|
|
|
2 |
0-1 基本原則 |
|
|
|
|
3 |
0-2 資産の計上能力に関する歴史的変遷 |
|
|
|
|
4 |
0-3 資産評価の合理性に関する歴史的変遷 |
|
|
|
|
5 |
0-4 仮説検証型アプローチ |
|
|
|
|
6 |
0-5 全体の構成 |
|
|
|
|
7 |
第Ⅰ編 フランス会計の基本構造 |
|
|
|
|
8 |
第1章 フランス会計基準設定機関 |
|
|
|
|
9 |
はじめに |
|
|
|
|
10 |
1-1 会計基準の階層化 |
|
|
|
|
11 |
1-2 国家会計審議会 |
|
|
|
|
12 |
1-3 会計規定委員会 |
|
|
|
|
13 |
むすび |
|
|
|
|
14 |
第2章 フランス会計原則 |
|
|
|
|
15 |
はじめに |
|
|
|
|
16 |
2-1 1982年一般会計プランによる正規性と誠実性 |
|
|
|
|
17 |
2-2 1982年一般会計プランによる忠実性 |
|
|
|
|
18 |
むすび |
|
|
|
|
19 |
第3章 フランス財務報告書の分類構造 |
|
|
|
|
20 |
はじめに |
|
|
|
|
21 |
3-1 貸借対照表項目の分類表記 |
|
|
|
|
22 |
3-2 財務報告書間の関連 |
|
|
|
|
23 |
むすび |
|
|
|
|
24 |
第4章 貸借対照表の計上能力 |
|
|
|
|
25 |
はじめに |
|
|
|
|
26 |
4-1 財産状態の表示 |
|
|
|
|
27 |
4-2 非財産状態の表示 |
|
|
|
|
28 |
4-3 取得原価基準による資産計上 |
|
|
|
|
29 |
4-4 貸借対照表と成果計算書の表示関係 |
|
|
|
|
30 |
むすび |
|
|
|
|
31 |
第5章 成果計算書の計上能力 |
|
|
|
|
32 |
はじめに |
|
|
|
|
33 |
5-1 収益・費用の認識規準 |
|
|
|
|
34 |
5-2 収益・費用の評価規準 |
|
|
|
|
35 |
5-3 分配可能利益 |
|
|
|
|
36 |
むすび |
|
|
|
|
37 |
第Ⅱ編 資産の時価基準 |
|
|
|
|
38 |
第6章 固定資産の認識規準 |
|
|
|
|
39 |
はじめに |
|
|
|
|
40 |
6-1 取引の法的実態 |
|
|
|
|
41 |
6-2 取引の経済的実態 |
|
|
|
|
42 |
6-3 取引の財務的実態 |
|
|
|
|
43 |
むすび |
|
|
|
|
44 |
第7章 固定資産の強制再評価基準 |
|
|
|
|
45 |
はじめに |
|
|
|
|
46 |
7-1 再評価基準の歴史的背景 |
|
|
|
|
47 |
7-2 強制再評価基準の史的展開 |
|
|
|
|
48 |
7-3 強制再評価基準の適用条件 |
|
|
|
|
49 |
7-4 強制再評価基準の妥当性 |
|
|
|
|
50 |
7-5 具体例 |
|
|
|
|
51 |
むすび |
|
|
|
|
52 |
第8章 固定資産の任意再評価基準 |
|
|
|
|
53 |
はじめに |
|
|
|
|
54 |
8-1 任意再評価基準の史的展開 |
|
|
|
|
55 |
8-2 任意再評価基準の適用条件 |
|
|
|
|
56 |
8-3 任意再評価基準の妥当性 |
|
|
|
|
57 |
8-4 具体例 |
|
|
|
|
58 |
むすび |
|
|
|
|
59 |
第9章 金融固定資産の任意再評価基準 |
|
|
|
|
60 |
はじめに |
|
|
|
|
61 |
9-1 金融資産の定義 |
|
|
|
|
62 |
9-2 資本金組入の制度的根拠 |
|
|
|
|
63 |
9-3 資本金組入の経済的根拠 |
|
|
|
|
64 |
むすび |
|
|
|
|
65 |
第10章 無形固定資産の任意再評価基準 |
|
|
|
|
66 |
はじめに |
|
|
|
|
67 |
10-1 無形固定資産の属性 |
|
|
|
|
68 |
10-2 任意再評価基準の内容 |
|
|
|
|
69 |
10-3 具体例 |
|
|
|
|
70 |
むすび |
|
|
|
|
71 |
第11章 再評価差益の開示 |
|
|
|
|
72 |
はじめに |
|
|
|
|
73 |
11-1 再評価差益の属性 |
|
|
|
|
74 |
11-2 再評価差額の表示 |
|
|
|
|
75 |
むすび |
|
|
|
|
76 |
第Ⅲ編 資産の公正価値基準 |
|
|
|
|
77 |
第12章 フランスにおける国際会計基準への収斂 |
|
|
|
|
78 |
はじめに |
|
|
|
|
79 |
12-1 会計基準設定の状況 |
|
|
|
|
80 |
12-2 会計概念フレーム・ワーク |
|
|
|
|
81 |
むすび |
|
|
|
|
82 |
第13章 キャッシュ・フロー基準による資産性 |
|
|
|
|
83 |
はじめに |
|
|
|
|
84 |
13-1 キャッシュ・フロー基準 |
|
|
|
|
85 |
13-2 資産性 |
|
|
|
|
86 |
13-3 フランス固定資産再評価への適用 |
|
|
|
|
87 |
むすび |
|
|
|
|
88 |
第14章 企業活動の持続可能性に係る情報開示 |
|
|
|
|
89 |
はじめに |
|
|
|
|
90 |
14-1 会計の計算構造 |
|
|
|
|
91 |
14-2 時間の計算構造 |
|
|
|
|
92 |
むすび |
|
|
|
|
93 |
第15章 仮説検証型アプローチによる公正価値の合理性 |
|
|
|
|
94 |
はじめに |
|
|
|
|
95 |
15-1 公正価値の規範理論 |
|
|
|
|
96 |
15-2 公正価値の実証理論 |
|
|
|
|
97 |
むすび |
|
|
|
|
98 |
終章 資産評価基準の歴史的変遷 |
|
|
|
|
99 |
16-1 取得原価基準による資産計上 |
|
|
|
|
100 |
16-2 再評価基準による資産計上 |
|
|
|
|
101 |
16-3 公正価値基準による資産計上 |
|
|
|
|
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
「未来の学び」をデザインする : …
美馬 のゆり/著…
公教育の再編と子どもの福祉2
森 直人/編著,…
公教育の再編と子どもの福祉1
森 直人/編著,…
最新教育キーワード165のキーワー…
藤田 晃之/編著…
学びの見える化の理論と実際 : 教…
齊藤 ゆか/編著…
岡潔の教育論
岡 潔/著,森本…
冒険の書 : AI時代のアンラーニ…
孫 泰蔵/著,あ…
子どものなかの未来をつかむ : 生…
佐藤 廣和/著
探究モードへの挑戦 : 高度化・自…
田村 学/編著,…
教育の未来 : 変革の世紀を生き抜…
安西 祐一郎/著
感情的ウェルビーイング : 21世…
トレーシー・バー…
子どものための居場所論 : 異なる…
阿比留 久美/著
ジェネレーター : 学びと活動の生…
市川 力/編著,…
人間教育の道 : 40の提言
梶田 叡一/著
危機に対応できる学力 : 分断化し…
小宮山 博仁/著
教育のデジタルエイジ : 子どもの…
トレーシー・バー…
<つながる・はたらく・おさめる>の…
教育目標・評価学…
学びの本質を解きほぐす
池田 賢市/著
センス・オブ・ワンダーといのちのレ…
鵜野 祐介/著
学ぶ・教える
中澤 渉/編,野…
持続可能な社会を考えるための66冊…
小宮山 博仁/著
黒板アート南房総200日の記録 :…
上野 広祐/著
最新教育キーワード155のキーワー…
藤田 晃之/編著…
50年以上前からあった「心のノート…
福田 節子/編著
クリエイティブ・ラーニング : 創…
井庭 崇/編著,…
リーダーシップ教育のフロンテ…実践編
中原 淳/監修,…
リーダーシップ教育のフロンテ…研究編
中原 淳/監修,…
遊びが学びに欠かせないわけ : 自…
ピーター・グレイ…
海後宗臣教育改革論集 : カリキュ…
海後 宗臣/著,…
リベラルな学びの声
マイケル・オーク…
偏差値好きな教育“後進国”ニッポン
池上 彰/著,増…
次世代に伝えたい日本人のこころ
山折 哲雄 [ほ…
露呈(エクスポジション)としての学…
中井 孝章/著
新しい学力
齋藤 孝/著
勉強しなければだいじょうぶ
五味 太郎/著,…
異文化間教育とは何か : グローバ…
西山 教行/編,…
学び合う教室・育ち合う学校 : 学…
佐藤 学/著
子どもと教室の事実から学ぶ : 「…
佐藤 雅彰/著,…
教育の未来を考える : 将来を担う…
教育は何をなすべきか : 能力・職…
広田 照幸/著
前へ
次へ
前のページへ