蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
市町村教育長のリーダーシップに関する研究
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著者名 |
河野 和清/著
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著者名ヨミ |
コウノ カズキヨ |
出版者 |
多賀出版
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出版年月 |
2007.2 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
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1 |
中央図書館 | 書庫別D | 3732/51/ | 0105986000 | 一般 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000001720446 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
市町村教育長のリーダーシップに関する研究 |
書名ヨミ |
シチョウソン キョウイクチョウ ノ リーダーシップ ニ カンスル ケンキュウ |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
河野 和清/著
|
著者名ヨミ |
コウノ カズキヨ |
出版地 |
東京 |
出版者 |
多賀出版
|
出版年月 |
2007.2 |
本体価格 |
¥8000 |
ISBN |
978-4-8115-7211-6 |
ISBN |
4-8115-7211-6 |
数量 |
16,340p |
大きさ |
22cm |
分類記号 |
373.2
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件名 |
教育行政
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内容紹介 |
市町村教育長が職務上地方自治体の首長や地方議員や教育委員とどのように関わっているか、その実態や職務特性ならびに市町村教育長に求められる資質能力などを明らかにし、市町村教育長のリーダーシップのあり方を探る。 |
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第1節 市町村教育長のキャリア形成に関する1997年調査 |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
序 研究の目的と方法 |
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2 |
第1章 教育長のリーダーシップ研究の軌跡 |
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3 |
第1節 わが国の先行研究の検討 |
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4 |
第2節 アメリカにおける教育長リーダーシップ研究 |
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5 |
第3節 価値リーダーシップ論 |
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6 |
第2章 市町村教育長のリーダーシップに関するインタビュー調査(1)-首長・地方議員・教育委員との関係を中心にして- |
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Ⅰ.はじめに |
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Ⅱ.調査方法 |
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9 |
Ⅲ.結果および考察 |
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10 |
Ⅳ.結び |
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11 |
第3章 市町村教育長のリーダーシップに関するインタビュー調査(2)-教育長に求められる資質能力を中心にして- |
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12 |
Ⅰ.はじめに |
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13 |
Ⅱ.調査方法 |
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14 |
Ⅲ.結果及び考察 |
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15 |
Ⅳ.結び |
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16 |
第4章 市町村教育長の職務特性 |
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17 |
Ⅰ.はじめに |
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18 |
Ⅱ.調査方法 |
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19 |
Ⅲ.結果および考察 |
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20 |
Ⅳ.総括 |
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21 |
第5章 市町村教育長に求められる資質能力 |
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22 |
Ⅰ.はじめに |
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23 |
Ⅱ.調査方法 |
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24 |
Ⅲ.結果および考察 |
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25 |
Ⅳ.おわりに |
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26 |
第6章 市町村教育長の研修の現状と課題 |
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27 |
Ⅰ.はじめに |
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28 |
Ⅱ,調査方法 |
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29 |
Ⅲ.結果および考察 |
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30 |
Ⅳ.総括 |
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31 |
第7章 市町村教育長の職務特性と職務改善 |
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32 |
Ⅰ.はじめに |
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33 |
Ⅱ.調査方法 |
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34 |
Ⅲ.結果および考察 |
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35 |
Ⅳ.まとめ |
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36 |
第8章 市町村教育長の職務 |
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37 |
第1節 市町村教育長の職務意識(1997年調査) |
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38 |
Ⅰ.はじめに |
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39 |
Ⅱ.調査方法 |
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40 |
Ⅲ.結果および考察 |
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41 |
Ⅳ 結び |
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42 |
第2節 市町村教育長の職務特性 |
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43 |
Ⅰ.はじめに |
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44 |
Ⅱ.調査方法 |
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45 |
Ⅲ.結果 |
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46 |
Ⅳ.総括 |
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47 |
第9章 市町村教育長のキャリア形成の分析 |
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48 |
第1節 市町村教育長のキャリア形成に閲する1997年調査 |
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49 |
Ⅰ.はじめに |
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50 |
Ⅱ.調査方法 |
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51 |
Ⅲ.結果および考察 |
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52 |
Ⅳ.総括 |
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53 |
第2節 市町村教育長のキャリア形成に関する2000年調査 |
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54 |
Ⅰ.はじめに |
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55 |
Ⅱ.調査方法 |
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56 |
Ⅲ.結果および考察 |
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57 |
Ⅳ.総括 |
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58 |
結章 市町村教育長のリーダーシップの特質と今後の課題 |
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