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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
|
1 |
東部図書館 | 書庫別A | 3761/66/2 | 2102212714 | 一般 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000001927967 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
THE保育 vol.2 |
巻次(漢字) |
vol.2 |
書名ヨミ |
ザ ホイク |
|
101の提言 |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
無藤 隆/編著
赤池 学/[ほか著]
|
著者名ヨミ |
ムトウ タカシ アカイケ マナブ |
出版地 |
東京 |
出版者 |
フレーベル館
|
出版年月 |
2008.12 |
本体価格 |
¥2000 |
ISBN |
978-4-577-80330-1 |
ISBN |
4-577-80330-1 |
数量 |
213p |
大きさ |
26cm |
分類記号 |
376.1
|
件名 |
保育
|
内容紹介 |
乳幼児期の子どもの育ちは人生の基盤を作る。幼稚園や保育園の保育は従来のままでよいのか。赤池学、アグネス・チャンほか、さまざまな分野の専門家や先駆者たち全33人から届いたメッセージ。保育への提言、第2弾。 |
著者紹介 |
東京都生まれ。東京大学教育学研究科博士課程中退。白梅学園大学教授。文部科学省中央教育審議会教育課程部会幼稚園専門部会座長等。著書に「知的好奇心を育てる保育」など。 |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
「キッズデザイン」へのご参画を! |
赤池 学/著 |
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2 |
私の中の子どもたち |
与 勇輝/著 |
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3 |
今、身につけたい!文字と言葉の使い方 |
足立 直樹/著 |
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4 |
子どもと大人をつなぐミュージカル |
石塚 克彦/著 |
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5 |
手と手 心と心の幼き日 |
稲村 なおこ/著 |
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6 |
ゲーム表現者と心の物差し |
岩谷 徹/著 |
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7 |
感性の花ひらく読書 |
漆原 智良/著 |
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8 |
私のリーガルマインドを育んだもの |
大谷 恭子/著 |
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9 |
幼児教育システムの統合へ |
佐藤 学/著 |
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10 |
心の声、聞こえていますか? |
冨田 リカ/著 |
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11 |
子どもの環境を整える |
野沢 綾子/著 |
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12 |
絵本で子どもを育てる |
肥田 美代子/著 |
|
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13 |
自然の中に子どもたちを放とう |
本田 亮/著 |
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14 |
子育てにマニュアルはあっても無きが如し |
三浦 勇夫/著 |
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15 |
逞しい笑顔と人間力 |
村上 康成/著 |
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16 |
世界の子どもたちを幸せに |
アグネス・チャン/著 |
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17 |
地域の子どもたちを見守って |
天野 曄/著 |
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18 |
体操はすべての運動の基礎 |
池谷 幸雄/著 |
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19 |
教育再生へのビジョン |
陰山 英男/著 |
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20 |
視野を広げること、相手の顔を見ること |
小嶋 勝衛/著 |
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21 |
保育は未来を育てる仕事 |
紺野 美沙子/著 |
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22 |
保育と社会をつなぐクリエイティブの力 |
佐藤 可士和/著 |
|
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23 |
命のバトンをつなげるために |
志村 季世恵/著 |
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24 |
保育に環境福祉学の視点を! |
炭谷 茂/著 |
|
|
|
25 |
幼児期の遊びの重要性 |
中西 弘子/著 |
|
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26 |
大人が守りたい子どもの選択する権利 |
ピーター・バラカン/著 |
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27 |
なぜ人は生まれてきたのか |
福島 智/著 |
|
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28 |
文字・活字文化の伝承のために |
福原 義春/著 |
|
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|
29 |
自然や動物とのふれ合いで気づくこと |
増井 光子/著 |
|
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30 |
確かな未来は懐かしい風景の中に |
柳生 博/著 |
|
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31 |
教育力を問う |
義家 弘介/著 |
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32 |
「科学」をステージショーに |
米村 でんじろう/著 |
|
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|
33 |
いつも子どもがそばにいる風景 |
鷲田 清一/著 |
|
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