蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
教育における評価とモラル
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著者名 |
戸瀬 信之/編
|
著者名ヨミ |
トセ ノブユキ |
出版者 |
東信堂
|
出版年月 |
2011.3 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
|
1 |
東部図書館 | 書庫別A | 3717/19/ | 2102417650 | 一般 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000002183379 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
教育における評価とモラル |
書名ヨミ |
キョウイク ニ オケル ヒョウカ ト モラル |
叢書名 |
シリーズ日本の教育を問いなおす
|
叢書番号 |
3 |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
戸瀬 信之/編
西村 和雄/編
|
著者名ヨミ |
トセ ノブユキ ニシムラ カズオ |
出版地 |
東京 |
出版者 |
東信堂
|
出版年月 |
2011.3 |
本体価格 |
¥2400 |
ISBN |
978-4-7989-0042-1 |
ISBN |
4-7989-0042-1 |
数量 |
10,194p |
大きさ |
22cm |
分類記号 |
371.7
|
件名 |
教育評価
道徳教育
|
内容紹介 |
教育格差がさらに社会格差を再生産する状況を打破するため、教育と社会のつながりを見すえた改革が必要である。格差の再生産を生み出す教育制度の問題点を指摘するとともに、それに代わる再チャレンジ可能な仕組みを追求する。 |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
新学力観の背景 |
市川 昭午/著 |
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2 |
新学力観による評価と入学判定 |
木村 拓也/著 |
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3 |
ゆとり教育の置き土産 |
大森 不二雄/著 |
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4 |
基本的モラルをどう身につけるか |
西村 和雄/著 |
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5 |
少年はどこへ向かうのか |
清永 賢二/著 |
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6 |
子育てと道徳心 |
柿谷 正期/著 |
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7 |
測れるもの、測れないもの |
倉元 直樹/著 |
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8 |
地方主権における教育サービスの評価方法 |
筒井 孝子/著 |
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9 |
社会におけるモラル回復のための大学評価 |
戸瀬 信之/著 |
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