蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
聴覚障害児の言語指導
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著者名 |
我妻 敏博/著
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著者名ヨミ |
アガツマ トシヒロ |
出版者 |
田研出版
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出版年月 |
2011.10 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
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1 |
東部図書館 | 書庫別A | 3782/20/11 | 2102458797 | 一般 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000002241434 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
聴覚障害児の言語指導 |
書名ヨミ |
チョウカク ショウガイジ ノ ゲンゴ シドウ |
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実践のための基礎知識 |
版表示 |
改訂版 |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
我妻 敏博/著
|
著者名ヨミ |
アガツマ トシヒロ |
出版地 |
東京 |
出版者 |
田研出版
|
出版年月 |
2011.10 |
本体価格 |
¥2600 |
ISBN |
978-4-86089-034-6 |
ISBN |
4-86089-034-6 |
数量 |
188p |
大きさ |
26cm |
分類記号 |
378.2
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件名 |
聴覚障害者教育
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内容紹介 |
これから聴覚障害児の教育に携ろうとする人のためのテキスト。手話や指文字を使わず、音声言語でコミュニケーションを行う聴覚口話法による教育を実践的に解説。抽象語の指導と助詞の指導を追加した改訂版。 |
著者紹介 |
仙台市生まれ。東北大学大学院修士課程修了。上越教育大学大学院特別支援教育コース教授。博士(教育学、東北大学)。著書に「聴覚障害児の文理解能力の研究」がある。 |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
Ⅰ 聴覚障害の基礎知識 |
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2 |
1.難聴の種類と特徴 |
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3 |
2.聴力検査 |
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4 |
3.補聴器と聴覚補償 |
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5 |
Ⅱ 音声と聞こえの基礎知識 |
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6 |
1.音声の特徴 |
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7 |
2.聴力と音声の聞こえ |
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8 |
3.話しことばの受容 |
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9 |
Ⅲ 言語指導の基礎知識 |
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10 |
1.今にいたるまでの言語指導 |
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11 |
2.言語モード |
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12 |
3.言語指導の4パターン |
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13 |
4.アメリカの聴覚障害児教育の動向 |
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14 |
Ⅳ 早期教育の基礎知識 |
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15 |
1.早期教育の基本構造 |
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16 |
2.インテーク |
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17 |
3.母親教育 |
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4.母子コミュニケーション上の問題点 |
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19 |
5.聴覚障害幼児の言語学習ステップ |
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20 |
6.聴覚障害幼児に対する指導 |
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21 |
7.指導上の配慮 |
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22 |
8.兄弟姉妹への配慮 |
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23 |
9.家庭での学習 |
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24 |
Ⅴ 言語能力と指導法の基礎知識 |
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25 |
1.語彙の問題と対策 |
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26 |
2.文理解の問題と対策 |
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27 |
3.読解指導 |
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28 |
4.作文指導 |
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29 |
5.ことばを育てる |
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30 |
6.できることを積み重ねる |
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31 |
Ⅵ 言語能力評価の基礎知識 |
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32 |
1.標準化されたテストの利用 |
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33 |
2.指導に結びついた評価 |
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3.言語の4技能に関する評価 |
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35 |
4.テストの結果をどうみるか |
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