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蔵書情報

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所蔵数	1	在庫数	1	予約数	0

書誌情報サマリ

書名	学力政策の比較社会学　国際編
出版者	明石書店
出版年月	2012.4

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資料情報

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No.	所蔵館	配架場所	請求記号	資料番号	資料種別	状態	個人貸出	在庫
1	中央図書館	書庫別Ｄ	3731/63/2	0106335334	一般	在庫	可	○

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード	1000002296347
書誌種別	図書
書名	学力政策の比較社会学　国際編
巻次(漢字)	国際編
書名ヨミ	ガクリョクセイサクノヒカクシャカイガク
各巻書名	PISAは各国に何をもたらしたか
言語区分	日本語
出版地	東京
出版者	明石書店
出版年月	2012.4
本体価格	￥３８００
ISBN	978-4-7503-3572-8
ISBN	4-7503-3572-8
数量	254p
大きさ	22cm
分類記号	373.1
件名	教育政策　学力
内容紹介	2008年度から2010年度にかけて行われた、日本国内9府県と海外8カ国の学力政策を「公正」と「卓越性」という観点から社会学的な方法で比較・分析する共同研究プロジェクトの成果。その国際編をまとめたもの。

内容細目

No.	内容タイトル	内容著者１	内容著者２	内容著者３	内容著者４
1	序章世界の学力政策のいま
2	1.PISA
3	2.研究の対象と方法
4	3.先行研究から
5	4.PISAにおける各国のパフォーマンス
6	5.各国の主要な学力政策とその推移
7	6.本書の構成
8	第1章英国労働党政権下の学力向上策
9	1.はじめに
10	2.イングランドの教育改革略史と労働党の基本スタンス
11	3.近年における学力の変化
12	4.労働党の学力政策の今日的展開
13	5.現地調査から
14	6.その評価
15	7.政権交代を経て
16	第2章スコットランドの教育改革と公正の追求
17	1.はじめに
18	2.スコットランド教育の成果と課題
19	3.国民党政権の成立とカリキュラム改革
20	4.学校現場における教育改革の受容
21	5.まとめ
22	第3章フランスの学力向上策と個人化された学習支援の多様性
23	1.PISA2009のフランスでの波紋
24	2.小学校における全国学力テストと個別支援学習
25	3.コレージュにおける学力向上プログラム
26	4.教育優先政策の再編
27	5.個人化された学習支援の多様性と課題
28	第4章ドイツにみる学力政策の転換と公正の確保
29	1.はじめに
30	2.国際学力調査がドイツにもたらした改革
31	3.教育スタンダードの策定による教育の質保証
32	4.動く教育改革の現状
33	5.ドイツの学力をめぐる教育政策の改革と日本
34	第5章フィンランドの教育
35	1.はじめに
36	2.PISAにおけるフィンランドの成功
37	3.福祉国家と学力
38	4.学力を支える特別支援教育
39	5.おわりに
40	第6章アメリカにおける学力向上政策の幻想と現実
41	1.アメリカの教育と学校・子ども
42	2.子どもたちの学力の実態とその格差
43	3.アメリカの学力向上政策と「落ちこぼし防止法」について
44	4.ノースカロライナ州における「落ちこぼし防止法」の政策浸透と反応
45	5.学力政策の成果と課題
46	第7章テスト政策は教育の公正性・卓越性に何をもたらすのか
47	1.「クレバー・カントリー」をめざして
48	2.オーストラリアの教育行政にみられる特徴と近年の改革動向
49	3.オーストラリア版全国学力テスト(NAPLAN)の導入
50	4.NAPLANが学校関係者に与えたインパクト
51	5.学力テストをめぐるポリティクス
52	第8章ブラジルの教育改革
53	1.教育の現状とその背景
54	2.教育改革を後押しする二つの動向
55	3.現場へのインパクト
56	4.おわりに
57	終章各国の学力政策の理論的整理
58	1.はじめに
59	2.新自由主義と社会民主主義
60	3.新自由主義的要素の強さ
61	4.公正と卓越性
62	5.おわりに