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蔵書情報

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所蔵数	1	在庫数	1	予約数	0

書誌情報サマリ

書名	日本の英語教育の今、そして、これから
著者名	長谷川信子／編
著者名ヨミ	ハセガワノブコ
出版者	開拓社
出版年月	2015.3

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資料情報

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No.	所蔵館	配架場所	請求記号	資料番号	資料種別	状態	個人貸出	在庫
1	中央図書館	一般書庫	8307/46/	0106499284	一般	在庫	可	○

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード	1000100267285
書誌種別	図書
書名	日本の英語教育の今、そして、これから
書名ヨミ	ニホンノエイゴキョウイクノイマソシテコレカラ
言語区分	日本語
著者名	長谷川信子／編
著者名ヨミ	ハセガワノブコ
出版地	東京
出版者	開拓社
出版年月	2015.3
本体価格	￥５４００
ISBN	978-4-7589-2212-8
ISBN	4-7589-2212-8
数量	13,391p
大きさ	22cm
分類記号	830.7
件名	英語教育
内容紹介	日本の英語教育はコミュニケーション英語を目指し、大きく変わりつつある。その実態と課題、具体的な取り組みと効果、今後の可能性を英語学、英語教育学、日本語学、コミュニケーション学の観点から多角的、学際的に考察する。

内容細目

No.	内容タイトル	内容著者１	内容著者２
1	日本の英語教育は何を目指すか?	長谷川信子／著
2	英語教育における母語の知識の活用と文法指導	桑原和生／著
3	うまくいかない学習者を理解しよう	梅原大輔／著
4	ピジン化の回避	田川憲二郎／著
5	学習者の誤りに対する明示的修正フィードバックの効果	白畑知彦／著
6	大学生を対象とした学習英文法のあり方について	綾野誠紀／著
7	中学・高校のスピーキング評価における課題と実践	杉田めぐみ／著	朴シウォン／著
8	コミュニケーションの場としての英語授業における教師の役割	小林真記／著	小林恵美／著
9	「読めばわかるのに,聞き取れないのはなぜ?」を探る	伊藤泰子／著
10	英語教育におけるシャドーイングの有用性と可能性	上田由紀子／著	濱田陽／著
11	高校生の英語の産出	野村真理子／著
12	日本の英語教育の現場でできること	小野田榮／著
13	World Englishesにふれる	澁谷由紀／著
14	国際スポーツ大会における通訳ボランティア経験と言語運用能力	朴ジョンヨン／著
15	大学入試におけるTOEICの活用	神崎正哉／著
16	TOEFLテストと大学英語教育	松本マスミ／著
17	The Minimal English Test(最小英語テスト)の有用性	牧秀樹／著
18	小学校英語活動では何が行われているか?	町田なほみ／著
19	「複数性」の認識における日本語と英語	森山卓郎／著
20	『中学校学習指導要領』の検証	永井典子／著