蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
教育社会学のフロンティア 2
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著者名 |
日本教育社会学会/編
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著者名ヨミ |
ニホン キョウイク シャカイ ガッカイ |
出版者 |
岩波書店
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出版年月 |
2018.3 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
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1 |
中央図書館 | 一般開架 | 3713/38/2 | 0106620276 | 一般 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000100608201 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
教育社会学のフロンティア 2 |
巻次(漢字) |
2 |
書名ヨミ |
キョウイク シャカイガク ノ フロンティア |
各巻書名 |
変容する社会と教育のゆくえ |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
日本教育社会学会/編
|
著者名ヨミ |
ニホン キョウイク シャカイ ガッカイ |
出版地 |
東京 |
出版者 |
岩波書店
|
出版年月 |
2018.3 |
本体価格 |
¥3200 |
ISBN |
978-4-00-026135-7 |
ISBN |
4-00-026135-7 |
数量 |
7,305p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
371.3
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件名 |
教育社会学
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内容紹介 |
日本教育社会学会創設70周年を記念した論集。2は、教育格差、メリトクラシー、トランジション、知の変容、ジェンダー、ニューカマー、ネット社会、コミュニティなど、新たな研究の課題と視角を探究する。 |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
教育現象をどう解読するか |
稲垣 恭子/著 |
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2 |
教育格差の論じ方 |
荒牧 草平/著 |
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3 |
能力観は変化したか |
平沢 和司/著 |
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4 |
若者とトランジション |
堀 有喜衣/著 |
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5 |
知の変容とアカデミズム |
井上 義和/著 |
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6 |
「学校問題」の再構築 |
伊藤 茂樹/著 |
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7 |
教師という仕事 |
山田 哲也/著 |
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8 |
「ジェンダーと教育」研究の新展開 |
多賀 太/著 |
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9 |
学校と子ども・若者支援 |
古賀 正義/著 |
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10 |
子ども観の変容と未来 |
元森 絵里子/著 |
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11 |
教育格差とペアレントクラシー再考 |
片岡 栄美/著 |
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12 |
ニューカマー研究の新展開 |
志水 宏吉/著 |
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13 |
ネット社会と教育 |
山田 浩之/著 |
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14 |
教育と地域社会の新たな関係 |
加野 芳正/著 |
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15 |
私は真実を知っている |
内田 良/著 |
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