検索結果書誌詳細

図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
  • 書誌の詳細です。 現在、予約は 0 件です。
  • 「資料情報」から書誌を予約カートに入れるページに移動します。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

中学生の援助要請行動と学校適応に関する研究　

著者名 本田 真大／著
著者名ヨミ ホンダ マサヒロ
出版者 風間書房
出版年月 2018.10

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 配架場所 請求記号 資料番号 資料種別 状態 個人貸出 在庫
1 中央図書館一般開架37143/43/0106649096一般在庫 可 ○

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000100665066
書誌種別 図書
書名 中学生の援助要請行動と学校適応に関する研究　
書名ヨミ チュウガクセイ ノ エンジョ ヨウセイ コウドウ ト ガッコウ テキオウ ニ カンスル ケンキュウ
援助評価の検討
言語区分 日本語
著者名 本田 真大／著
著者名ヨミ ホンダ マサヒロ
出版地 東京
出版者 風間書房
出版年月 2018.10
本体価格 ￥６５００
ISBN 978-4-7599-2241-7
ISBN 4-7599-2241-7
数量 3,201p
大きさ 22cm
分類記号 371.43
件名 スクールカウンセリング 　 中学生
注記 文献:p179〜186
内容紹介 中学生が他者に悩みを相談するとどんなことが起き、それは中学生にとってよいことなのか。よりよい援助の求め方という視点から心理教育的援助サービスの開発とその実践となる知見を提供する。
著者紹介 1981年新潟県生まれ。北海道教育大学教育学部函館校准教授。博士(心理学)。臨床心理士、学校心理士。日本カウンセリング学会奨励賞受賞。著書に「援助要請のカウンセリング」など。
目次タイトル 第1部 理論的検討
序章 中学校,適応指導教室での実践から生じた問い　第1章 本研究の背景　第2章 援助要請と適応に関する理論的検討　第3章 本研究の目的と基本概念の定義
第2部 実証的検討
第4章 援助要請行動と適応の関連　第5章 援助評価尺度の開発　第6章 援助要請行動,援助評価が適応に与える影響
第3部 総合的考察
第7章 総合的考察



内容細目

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

2018
【はたらくくるま】 はたらくくるま
バイロン・バート… 【相続法改正のポイントと実務への影響】 相続法改正のポイントと実務への影響
山川 一陽／編著… 【Bluetoothテンキーボード「…】 Bluetoothテンキーボード「…
 【商標法】 商標法
茶園 成樹／編 【AIのサバイバル　：　生き残り作…2】 AIのサバイバル　：　生き残り作…2
ゴムドリco.／… 【身体性システムとリハビリテーショ…1】 身体性システムとリハビリテーショ…1
 【最新食べて治す医学大事典】 最新食べて治す医学大事典
根本 幸夫／監修… 【おせんべやけたかな】 おせんべやけたかな
こが ようこ／構… 【有害物質のサバイバル　：　生き残り…】 有害物質のサバイバル　：　生き残り…
スウィートファク… 【おしりたんてい みはらしそうのかい…】 おしりたんてい みはらしそうのかい…
トロル／さく・え 【くだものぱくっ】 くだものぱくっ
彦坂 有紀／作,… 【AIのサバイバル　：　生き残り作…1】 AIのサバイバル　：　生き残り作…1
ゴムドリco.／… 【古墳時代の国家形成】 古墳時代の国家形成
下垣 仁志／著 【病気がみえるvol.4】 病気がみえるvol.4
医療情報科学研究… 【憲法学読本】 憲法学読本
安西 文雄／著,… 【オリンピックのおばけずかん　：　ビ…】 オリンピックのおばけずかん　：　ビ…
斉藤 洋／作,宮… 【まるまるまるのほん　：　ボードブッ…】 まるまるまるのほん　：　ボードブッ…
エルヴェ・テュレ… 【ノラネコぐんだん おばけのやま】 ノラネコぐんだん おばけのやま
工藤 ノリコ／著 【そして、バトンは渡された】 そして、バトンは渡された
瀬尾 まいこ／著 【撮りたい!飾りたい!親子でおりがみ】 撮りたい!飾りたい!親子でおりがみ
新宮 文明／著 【境界の理論と実務】 境界の理論と実務
寳金 敏明／著 【ポリヴェーガル理論入門　：　心身に…】 ポリヴェーガル理論入門　：　心身に…
ステファン・W.… 【病気がみえるvol.10】 病気がみえるvol.10
医療情報科学研究… 【コンメンタール行政法1】 コンメンタール行政法1
室井 力／編著,… 【眼鏡・コンタクトレンズ処方ハ…[1]】 眼鏡・コンタクトレンズ処方ハ…[1]
梶田 雅義／著 【ウクライナを知るための65章】 ウクライナを知るための65章
服部 倫卓／編著… 【よみきかせのきほん　：　保育園・幼…】 よみきかせのきほん　：　保育園・幼…
東京子ども図書館… 【20歳(はたち)のソウル　：　奇跡…】 20歳(はたち)のソウル　：　奇跡…
中井 由梨子／作 【エピソードで学ぶ子どもの発達と保護…】 エピソードで学ぶ子どもの発達と保護…
玉井 邦夫／著 【気功革命秘伝奥義集大成】 気功革命秘伝奥義集大成
盛鶴延 著 【土壌学の基礎　：　生成・機能・肥沃…】 土壌学の基礎　：　生成・機能・肥沃…
松中 照夫／著 【英語論文ライティング教本　：　正確…】 英語論文ライティング教本　：　正確…
中山 裕木子／著 【おしりたんてい ププッゆきやまのし…】 おしりたんてい ププッゆきやまのし…
トロル／さく・え 【ちいさいおうち】 ちいさいおうち
バージニア・リー… 【病気がみえるvol.6】 病気がみえるvol.6
医療情報科学研究… 【本人訴訟ハンドブック　：　知識ゼロ…】 本人訴訟ハンドブック　：　知識ゼロ…
矢野 輝雄／著 【美しい日本の蝶図鑑】 美しい日本の蝶図鑑
工藤 誠也／著・… 【おしりたんてい あやうしたんていじ…】 おしりたんてい あやうしたんていじ…
トロル／さく・え 【利己的な遺伝子】 利己的な遺伝子
リチャード・ドー… 【かいけつゾロリロボット大さくせん】 かいけつゾロリロボット大さくせん
原 ゆたか／さく…
371.43　371.43
【思春期のしんどさってなんだろう?　…】 思春期のしんどさってなんだろう?　…
鴻巣 麻里香／著 【学校が求めるスクールカウンセラー　…】 学校が求めるスクールカウンセラー　…
村瀬 嘉代子／監… 【外国にルーツをもつ子どもたちの学校…】 外国にルーツをもつ子どもたちの学校…
松本 真理子／編… 【新時代のスクールカウンセラー入門】 新時代のスクールカウンセラー入門
松尾 直博／著 【スクールソーシャルワークの実践と理…】 スクールソーシャルワークの実践と理…
山田 恵子／著 【スクールカウンセラーによる学校危機…】 スクールカウンセラーによる学校危機…
小高 佐友里／著 【学校という場の可能性を追究する11…】 学校という場の可能性を追究する11…
金澤 ますみ／編… 【スクールカウンセリングのこれから】 スクールカウンセリングのこれから
石隈 利紀／著,… 【教育相談の最前線　：　歴史・理論・…】 教育相談の最前線　：　歴史・理論・…
斎藤 富由起／編… 【学校カウンセリング　：　問題解決の…】 学校カウンセリング　：　問題解決の…
中村 恵子／編著… 【学校コミュニティへの緊急支援の手引…】 学校コミュニティへの緊急支援の手引…
福岡県臨床心理士… 【スクールソーシャルワークハンドブッ…】 スクールソーシャルワークハンドブッ…
キャロル・リッペ… 【LGBTQの子どもへの学校ソーシャ…】 LGBTQの子どもへの学校ソーシャ…
寺田 千栄子／著 【包括的スクールカウンセリングの理論…】 包括的スクールカウンセリングの理論…
本田 恵子／編,… 【子ども虐待とスクールソーシャルワー…】 子ども虐待とスクールソーシャルワー…
西野 緑／著 【子どもの心の問題支援ガイド　：　教…】 子どもの心の問題支援ガイド　：　教…
R.B.メヌッテ… 【絵本を用いた臨床心理面接法に関する…】 絵本を用いた臨床心理面接法に関する…
増田 梨花／著 【レインボールームのエマ　：　おしご…】 レインボールームのエマ　：　おしご…
戸森 しるこ／作… 【学校コミュニティへの緊急支援の手引…】 学校コミュニティへの緊急支援の手引…
福岡県臨床心理士… 【子どもの成長を支える発達教育相談】 子どもの成長を支える発達教育相談
鎌倉 利光／編著… 【学校メンタルヘルスハンドブック】 学校メンタルヘルスハンドブック
日本学校メンタル… 【日本とフィンランドにおける子どもの…】 日本とフィンランドにおける子どもの…
松本 真理子／編… 【学校カウンセリング入門】 学校カウンセリング入門
友久 久雄／編著 【教育相談の最前線　：　歴史・理論・…】 教育相談の最前線　：　歴史・理論・…
斎藤 富由起／編… 【教育相談・学校精神保健の基礎知識】 教育相談・学校精神保健の基礎知識
大芦 治／著 【子どもにえらばれるためのスクールソ…】 子どもにえらばれるためのスクールソ…
山下 英三郎／監… 【「愛情の器」モデルに基づく愛着修復…】 「愛情の器」モデルに基づく愛着修復…
米澤 好史／著 【教育現場で使えるスクールカウンセラ…】 教育現場で使えるスクールカウンセラ…
アーサー・E.ヨ… 【エビデンスに基づく効果的なスクール…】 エビデンスに基づく効果的なスクール…
山野 則子／編著 【高校相談活動におけるコーディネータ…】 高校相談活動におけるコーディネータ…
石川 美智子／著 【期待とあきらめの心理　：　親と子の…】 期待とあきらめの心理　：　親と子の…
内田 利広／著 【スクールソーシャルワーク論】 スクールソーシャルワーク論
宮嶋 淳／著 【ガイダンスカウンセラー実践事例集】 ガイダンスカウンセラー実践事例集
スクールカウンセ… 【フィンランドの子どもを支える学校環…】 フィンランドの子どもを支える学校環…
松本 真理子／編… 【保健室で見るスクールカウンセリン…3】 保健室で見るスクールカウンセリン…3
久山 みちる／著… 【保健室で見るスクールカウンセリン…2】 保健室で見るスクールカウンセリン…2
久山 みちる／著… 【学校が求めるスクールカウンセラー　…】 学校が求めるスクールカウンセラー　…
村瀬 嘉代子／監… 【保健室で見るスクールカウンセリン…1】 保健室で見るスクールカウンセリン…1
久山 みちる／著… 【震災復興が問いかける子どもたちのし…】 震災復興が問いかける子どもたちのし…
鈴木 庸裕／編著 【認知行動療法を活用した子どもの教室…】 認知行動療法を活用した子どもの教室…
ウェブスター‐ス…
スクールカウンセリング　中学生
【「叱らない」が子どもを苦しめる】 「叱らない」が子どもを苦しめる
藪下 遊／著,高… 【学校が求めるスクールカウンセラー　…】 学校が求めるスクールカウンセラー　…
村瀬 嘉代子／監… 【外国にルーツをもつ子どもたちの学校…】 外国にルーツをもつ子どもたちの学校…
松本 真理子／編… 【新時代のスクールカウンセラー入門】 新時代のスクールカウンセラー入門
松尾 直博／著 【少年の主張全国…第44回(2022)】 少年の主張全国…第44回(2022)
国立青少年教育振… 【別室登校法　：　学校と適応指導教室…】 別室登校法　：　学校と適応指導教室…
中村 恵子／著 【スクールカウンセラーによる学校危機…】 スクールカウンセラーによる学校危機…
小高 佐友里／著 【少年の主張全国…第43回(2021)】 少年の主張全国…第43回(2021)
国立青少年教育振… 【スクールカウンセリングのこれから】 スクールカウンセリングのこれから
石隈 利紀／著,… 【学校カウンセリング　：　問題解決の…】 学校カウンセリング　：　問題解決の…
中村 恵子／編著… 【少年の主張全国…第42回(2020)】 少年の主張全国…第42回(2020)
国立青少年教育振… 【学校コミュニティへの緊急支援の手引…】 学校コミュニティへの緊急支援の手引…
福岡県臨床心理士… 【少年の主張全国…第41回(2019)】 少年の主張全国…第41回(2019)
国立青少年教育振… 【包括的スクールカウンセリングの理論…】 包括的スクールカウンセリングの理論…
本田 恵子／編,… 【浦安市小・中学生生活実…平成30年度】 浦安市小・中学生生活実…平成30年度
教育総務部指導課… 【少年の主張全国…第40回(2018)】 少年の主張全国…第40回(2018)
国立青少年教育振… 【浦安市小・中…平成30年度結果概要版】 浦安市小・中…平成30年度結果概要版
 【子どもの心の問題支援ガイド　：　教…】 子どもの心の問題支援ガイド　：　教…
R.B.メヌッテ… 【絵本を用いた臨床心理面接法に関する…】 絵本を用いた臨床心理面接法に関する…
増田 梨花／著 【少年の主張全国…第39回(2017)】 少年の主張全国…第39回(2017)
国立青少年教育振… 【中学生の学校適応と生徒指導に関する…】 中学生の学校適応と生徒指導に関する…
金子 泰之／著 【レインボールームのエマ　：　おしご…】 レインボールームのエマ　：　おしご…
戸森 しるこ／作… 【「私の思い」～中学生の…平成29年度】 「私の思い」～中学生の…平成29年度
千葉県青少年協会… 【学校コミュニティへの緊急支援の手引…】 学校コミュニティへの緊急支援の手引…
福岡県臨床心理士… 【中学生になったら】 中学生になったら
宮下 聡／著 【カウンセリングの考え方を活かして築…】 カウンセリングの考え方を活かして築…
 【少年の主張全国…第38回(2016)】 少年の主張全国…第38回(2016)
国立青少年教育振… 【浦安市小・中学生生活実…平成28年度】 浦安市小・中学生生活実…平成28年度
教育総務部指導課… 【浦安市小・中…平成28年度結果概要版】 浦安市小・中…平成28年度結果概要版
 【「私の思い」～中学生の…平成28年度】 「私の思い」～中学生の…平成28年度
千葉県青少年協会… 【学校カウンセリング入門】 学校カウンセリング入門
友久 久雄／編著 【進路・将来を考える　：　中高生のた…】 進路・将来を考える　：　中高生のた…
佐藤 理絵／監修 【少年の主張全国…第37回(2015)】 少年の主張全国…第37回(2015)
国立青少年教育振… 【千葉県中学生創造ものづくり…第12回】 千葉県中学生創造ものづくり…第12回
「あなたのための… 【「私の思い」～中学生の…平成27年度】 「私の思い」～中学生の…平成27年度
千葉県青少年協会… 【「愛情の器」モデルに基づく愛着修復…】 「愛情の器」モデルに基づく愛着修復…
米澤 好史／著 【教育現場で使えるスクールカウンセラ…】 教育現場で使えるスクールカウンセラ…
アーサー・E.ヨ… 【学校危機とコンサルテーション　：　…】 学校危機とコンサルテーション　：　…
細田 眞司／編著… 【中1ギャップ　：　新潟から広まった…】 中1ギャップ　：　新潟から広まった…
神村 栄一／著,… 【千葉県中学生創造ものづくり…第11回】 千葉県中学生創造ものづくり…第11回
「あなたのための…
前のページへ
トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。