タイトルコード |
1000100704945 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
発達心理学ガイドブック |
書名ヨミ |
ハッタツ シンリガク ガイドブック |
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子どもの発達理解のために |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
マーガレット・ハリス/著
ガート・ウェスターマン/著
小山 正/訳
松下 淑/訳
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著者名ヨミ |
マーガレット ハリス ガート ウェスターマン コヤマ タダシ マツシタ フカシ |
著者名原綴 |
Harris Margaret Westermann Gert |
出版地 |
東京 |
出版者 |
明石書店
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出版年月 |
2019.3 |
本体価格 |
¥4500 |
ISBN |
978-4-7503-4770-7 |
ISBN |
4-7503-4770-7 |
数量 |
428p |
大きさ |
25cm |
分類記号 |
143
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件名 |
発達心理学
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注記 |
原タイトル:A student's guide to developmental psychology |
注記 |
文献:p403〜418 |
内容紹介 |
子どもの発達と教育について、エビデンスに基づく最新の知見に加え、現代の神経構成主義への系譜を豊富な図版・資料とともに丁寧に概説。各章末に考察を促す「質問に答えてみよう」を収録。 |
著者紹介 |
オックスフォードブルックス大学健康生活学部心理学科教授。 |
目次タイトル |
第1章 枠組みと方法 |
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1.1 発達心理学における重要な疑問 1.2 心理学的データの収集と分析 1.3 まとめ |
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第2章 理論と方法 |
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2.1 初期の見方 2.2 ジョン・ロック 2.3 ジャン-ジャック・ルソー 2.4 ジャン・ピアジェの構成主義 2.5 レフ・ヴィゴツキーの社会・文化理論 2.6 ジョン・ボウルビィの愛着理論 2.7 コネクショニズム 2.8 ダイナミックシステムズ 2.9 神経構成主義 2.10 まとめ |
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第3章 乳幼児期への導入 |
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3.1 胎児期の発達 3.2 新生児 3.3 座位,立つこと,歩行 3.4 手のコントロールの発達 3.5 聴覚,嗅覚,味覚,視覚 3.6 まとめ |
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第4章 乳児期の認知発達 |
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4.1 カテゴリー化の発達 4.2 対象の処理 4.3 数量の理解 4.4 コア認識 4.5 まとめ |
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第5章 初期の言語発達 |
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5.1 話しことばの知覚の発達 5.2 喃語の発達 5.3 初期言語発達における社会的文脈 5.4 初期の語彙:単語の理解 5.5 語を話すことの学習 5.6 まとめ |
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第6章 乳児期における社会的,情動的発達 |
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6.1 他者への気づき 6.2 他者の模倣 6.3 微笑みと社会的認識 6.4 愛着の発達 6.5 自己概念の発達 6.6 感情への反応 6.7 まとめ |
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第7章 就学前期への導入 |
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7.1 脳の発達 7.2 運動発達 7.3 描画 7.4 まとめ |
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第8章 就学前期の認知発達 |
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8.1 ピアジェの前操作的推理の理論 8.2 ピアジェの前操作的思考のテストへの批判 8.3 問題解決 8.4 類推による推理 8.5 見かけ,想像と現実 8.6 社会的認知と心の理論 8.7 まとめ |
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第9章 就学前期における言語発達 |
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9.1 言語発達の理論的説明 9.2 初期の語結合 9.3 文法の始まり 9.4 早期の文法理解の実験的研究 9.5 特異的言語発達障害(SLI) 9.6 言語障害と言語的不利 9.7 まとめ |
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第10章 就学前期の社会性と情動の発達 |
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10.1 友情と交友関係 10.2 社会的問題解決 10.3 性役割の発達 10.4 自己の理解 10.5 遊び,想像,ふり 10.6 信頼の発達 10.7 まとめ |
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第11章 児童中期への導入 |
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11.1 運動技能 11.2 脳の発達 11.3 発達障害 11.4 まとめ |
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第12章 児童中期の認知発達 |
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12.1 推理 12.2 問題解決 12.3 ワーキングメモリ 12.4 数的処理の学習 12.5 まとめ |
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第13章 読み書き能力(リテラシー) |
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13.1 読むことの学習 13.2 書くことの学習 13.3 読み書きの学習の障害 13.4 まとめ |
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第14章 児童中期の社会性と感情性の発達 |
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14.1 仲間との交流 14.2 道徳性の発達 14.3 感情性の発達 14.4 性役割の発達 14.5 まとめ |
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第15章 青年期への導入 |
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15.1 青年期の矛盾 15.2 青年期の脳の発達 15.3 青年期の思春期成熟変化 15.4 青年期についての比較文化的展望 15.5 まとめ |
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第16章 青年期の認知発達 |
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16.1 ピアジェの形式的操作的推理の理論 16.2 ピアジェの理論への批判 16.3 実行機能の発達 16.4 まとめ |
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第17章 青年期の社会的,情動的発達 |
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17.1 道徳的推理 17.2 人間関係 17.3 青年期の友人関係の性差 17.4 争いと攻撃的行動 17.5 家族の中での性的役割 17.6 まとめ |