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タイトルコード	1000101154271
書誌種別	図書
書名	世界遺産事典　2024改訂版
巻次(漢字)	2024改訂版
書名ヨミ	セカイイサンジテン
叢書名	世界遺産シリーズ
各巻書名	1199全物件プロフィール
言語区分	日本語
著者名	古田陽久／著　世界遺産総合研究所／企画・編集
著者名ヨミ	フルタハルヒサ　セカイイサンソウゴウケンキュウジョ
出版地	広島
出版者	シンクタンクせとうち総合研究機構
出版年月	2024.4
本体価格	￥３１８２
ISBN	978-4-86200-273-0
ISBN	4-86200-273-0
数量	364p
大きさ	21cm
分類記号	709 　 519.8
件名	世界遺産
内容紹介	ユネスコの世界遺産1199全物件のプロフィールを地域別、国別、登録年順にコンパクトに整理。正式英語名、所在位置、自然遺産・文化遺産・複合遺産・危機遺産などの種別、登録基準、登録年等の概要を紹介。
著者紹介	広島県生まれ。慶応義塾大学経済学部卒業。世界遺産総合研究所所長。専門分野は世界遺産制度論、世界遺産論など。著書に「世界の記憶遺産60」「世界遺産データ・ブック」など。

No.	内容タイトル	内容著者１	内容著者２
1	コミュニケーションの緩衝地帯「たまり場」の重要性	松下達彦／著
2	オンライン/ハイブリッド授業における雑談の機能と役割	秦かおり／著
3	学生たちはオンライン授業への変化にどのように対応したのか	池田麻衣子／著	村田和代／著
4	大学における一般教養の英語授業がめざすべきものは何か?	横溝紳一郎／著
5	オンライン授業における英語実践からの学び	吉田悦子／著
6	日米大学生間のテレコラボレーションにみるレジリエンス	嶋津百代／著	熊谷由理／著
7	危機を乗り越える情報伝達とレジリエンス	中村香苗／著	涂銘宏／著
8	レジリエンスの再評価と教育の再考	チャプル・ジュリアン／著
9	ウェルビーイングを目指したことばの教育	岡本能里子／著
10	逆境を活かす新生力(創造的レジリエンス)は授業で培える	柳瀬陽介／著