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蔵書情報

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書誌情報サマリ

書名

イラスト版10分で身につくネット・スマホの使い方　

著者名 竹内 和雄／編著
著者名ヨミ タケウチ カズオ
出版者 合同出版
出版年月 2022.8

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No. 所蔵館 配架場所 請求記号 資料番号 資料種別 状態 個人貸出 在庫
1 中央図書館児童開架J694/ｲﾗ/0600661014児童貸出中 可 ×

書誌詳細

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タイトルコード 1000101004038
書誌種別 図書（児童）
書名 イラスト版10分で身につくネット・スマホの使い方　
書名ヨミ イラストバン ジップン デ ミ ニ ツク ネット スマホ ノ ツカイカタ
トラブルを回避する34のワーク
言語区分 日本語
著者名 竹内 和雄／編著 　 ソーシャルメディア研究会／著 　 吉川 徹／医学監修
著者名ヨミ タケウチ カズオ　ソーシャル メディア ケンキュウカイ　ヨシカワ トオル
出版地 小金井
出版者 合同出版
出版年月 2022.8
本体価格 ￥１８００
ISBN 978-4-7726-1508-2
ISBN 4-7726-1508-2
数量 127p
大きさ 26cm
分類記号 694.6
件名 スマートフォン 　 情報倫理 　 情報セキュリティ(コンピュータ)
学習件名 インターネット　情報モラル　スマートフォン　情報セキュリティ(コンピュータ)　インターネット依存症　いじめ　ソーシャルネットワーキングサービス　プライバシー　犯罪
内容紹介 課金、SNSトラブル、ルールづくり、フェイクニュース…。いまや重要なスキルとなった、ネットやスマホの使い方を、子どもたちの悩みをもとにした34のワークを通して紹介する。書き込み欄あり。
著者紹介 兵庫県立大学環境人間学部人間形成系(教職担当)。生徒指導を専門とし、いじめ、不登校、ネット問題等、課題を持つ子どもたちへの対応方法を研究。著書に「10代と考える「スマホ」」など。
目次タイトル 本書で用いられている用語について
ゲーム・ネット・スマホをこれから使うみなさんへ
この本を読む大人の方へ
やってみよう! 10分でできるウォームアップワーク
(1)SNSの使い方どれが嫌? 感じ方チェック　(2)信じて大丈夫? それってフェイクニュースかも!?　(3)花子さんを助けよう　(4)1日を振り返ろう　(5)これって犯罪?　(6)この状態は「ネット・ゲーム依存」かな?
第1章 もしかして使いすぎ? 依存ってどんなこと
1 使いみちと時間をコントロールしよう　2 使いすぎが原因? 心と体への影響　3 ゲームがトラブルに発展するとき　4 4時間以上ネットを利用していると　5 ルールを決めてみよう　コラム 体と心を守るための5つのルール
第2章 お金に関わる問題
6 無料に見えて実はお金がかかってる!?　7 ゲーム課金・ガチャがやめられない理由　8 はじめは少しの課金でも　コラム 子どもたちからの質問コーナー(1)
第3章 人間関係、社会的なトラブルに巻き込まれないために
9 オンラインゲームでのいじめ　10 SNSで誹謗中傷が多発するのはなぜ?　11 オンラインからオフラインへ　12 その写真、送っても大丈夫?　13 SNSから自分の居場所が特定される!?　14 こんな投稿してないのに! なりすまし　コラム 子どもたちからの質問コーナー(2)
第4章 ネット情報のウソ・ホント
15 フェイクニュースをみやぶれますか?　16 正しい情報はどこにある?　17 ネット炎上の危険　18 リベンジポルノ　19 炎上したらどうする?　20 個人情報流出に注意　21 あなたの行動が作者を苦しめる?　22 本物そっくりの詐欺サイト　23 スマホを使った盗聴・盗撮　コラム 学生の過去を調べる方法
第5章 子どもたちが使っているネットの世界
24 トラブルの相談先　25 上手に使う、正しく怖がる　26 学校でも急速に広まったGIGAスクール構想　27 言葉の受け取り方は人それぞれ　コラム YouTuberの生涯賃金
第6章 ネットを安全に楽しく使うために
28 ネットリテラシーの力を高める方法　29 安全なパスワードの作り方　30 ネットのMYルールを作ろう　コラム ギャップを縮めて話し合うために
第7章 大人に知ってほしいこと
31 子どものスマホの使い方を知る　32 人間関係で悩む子どもたち　33 課金を管理する　34 家族で取り組むべきこと
巻末資料
あとがき



内容細目

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