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蔵書情報

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所蔵数	1	在庫数	1	予約数	0

書誌情報サマリ

書名	国語教育と英語教育をつなぐ
著者名	柾木貴之／著
著者名ヨミ	マサキタカユキ
出版者	東京大学出版会
出版年月	2023.3

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資料情報

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No.	所蔵館	配架場所	請求記号	資料番号	資料種別	状態	個人貸出	在庫
1	中央図書館	一般開架	3758/74/	0106843960	一般	在庫	可	○

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード	1000101064416
書誌種別	図書
書名	国語教育と英語教育をつなぐ
書名ヨミ	コクゴキョウイクトエイゴキョウイクオツナグ
	「連携」の歴史、方法、実践
言語区分	日本語
著者名	柾木貴之／著
著者名ヨミ	マサキタカユキ
出版地	東京
出版者	東京大学出版会
出版年月	2023.3
本体価格	￥１００００
ISBN	978-4-13-056237-9
ISBN	4-13-056237-9
数量	9,439p
大きさ	22cm
分類記号	375.8
件名	国語科　英語教育
注記	文献:p383〜428
内容紹介	新学習指導要領で推奨されている「国語教育と英語教育の連携」。「連携」は本当に新しい発想なのか。どう実践すればよいのか。明治期に遡ってその歴史を記述し、現代の実践事例を紹介した上で、「連携」の教育効果を検証する。
著者紹介	東京大学大学院総合文化研究科博士課程修了、博士(学術)。明星高等学校・英語教師、明治学院高等学校・国語教師などを経て、北海学園大学経済学部准教授。
目次タイトル	序章研究の背景・目的・意義・方法
	1 研究の背景　2 研究の目的　3 研究の意義　4 研究の方法　5 本書の構成
	第1章先行研究
	1 先行研究の概要　2 先行研究の課題
	第2章「連携」に向けた議論の歴史
	1 概説　2 明治期から1950年代-国語教育と英語教育の乖離　3 1960年代から70年代-言語教育という理念の出現　4 1980年代から2000年代-共通の基盤の模索　5 2000年代から現在-実践の登場
	第3章「連携」の目的と方法
	1 「連携」の目的と意義　2 「連携」の方法
	第4章「連携」の実践
	1 共通教材・共通活動を定める実践　2 国語教員と英語教員のチーム・ティーチング　3 共通教材・共通活動を定めない実践　4 本章の実践により見えてきたこと-「連携」の現代的位置づけ
	第5章総合考察
	1 「連携」に向けた議論の歴史　2 「連携」の実践　3 結論　4 今後の課題