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書誌情報サマリ

書名

未来をつくる!日本の産業 4

出版者 ポプラ社
出版年月 2021.4


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資料情報

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No. 所蔵館 配架場所 請求記号 資料番号 資料種別 状態 個人貸出 在庫
1 中央図書館児童開架J602/ミラ/40600639505児童在庫 

書誌詳細

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タイトルコード 1000100885798
書誌種別 図書(児童)
書名 未来をつくる!日本の産業 4
巻次(漢字) 4
書名ヨミ ミライ オ ツクル ニホン ノ サンギョウ
各巻書名 軽工業
言語区分 日本語
出版地 東京
出版者 ポプラ社
出版年月 2021.4
本体価格 ¥3300
ISBN 978-4-591-16924-7
ISBN 4-591-16924-7
数量 63p
大きさ 29cm
分類記号 602.1
件名 日本-産業
各巻件名 日本-工業
学習件名 日本 産業 軽工業 工業製品 工業地帯・工業地域 繊維工業 衣服 ジーンズ タオル 化学繊維 製紙 紙パルプ工業 窯業 セメント ガラス 陶磁器 ゴム 新しい技術
内容紹介 グラフや地図、写真やイラストを通して、日本の産業を多面的に紹介する。4は、せんい工業、製紙業、窯業といった軽工業を取り上げ、各産業のようすやしくみ、世界の国々との関わり、課題と対策、将来などを解説する。
目次タイトル 産業ってなんだろう?
日本の工業生産
わたしたちのくらしをささえる工業製品 日本の工業の特徴 日本のなかで工業がさかんな地域 日本各地の工業のようす 軽工業でうみだされる製品
軽工業
せんい工業 糸や生地や衣服をつくる工業 せんい工業品ができるまで(1) 衣服をつくる せんい工業品ができるまで(2) タオルをつくる せんい工業品ができるまで(3) 化学せんいをつくる 製紙業 身のまわりのさまざまな紙をうみだす工業 紙・パルプ・紙加工品ができるまで 窯業 土や石から製品をうみだす工業 窯業・土石製品ができるまで(1) セメントをつくる 窯業・土石製品ができるまで(2) ガラスをつくる 窯業・土石製品ができるまで(3) 陶磁器をつくる ゴム工業 素材の特性をいかす工業 ゴム製品ができるまで その他の製品 各地の特徴ある軽工業
工業のいまとこれから
日本の工業がかかえる課題 これからの工業のかたち
さくいん



内容細目

No. 内容タイトル 内容著者1 内容著者2 内容著者3 内容著者4
1 解説 貝塚 茂樹/著
2 国民としての自信 田中 国夫/著
3 平和主義者と国家 大熊 信行/著
4 愛国心 大熊 信行/著
5 三代目のナショナリズム 小田 実/著
6 愛国心の理論と実践 林 健太郎/著
7 愛国心教育の問題点 国分 一太郎/著
8 愛国心とヒューマニズム 平塚 益徳/著
9 愛国心教育への疑問 五十嵐 良雄/著
10 世界に開かれた日本 木下 一雄/著
11 左右の争点としての愛国心 高島 善哉/著
12 民主主義とナショナリズム 梅本 克己/著 佐藤 昇/著 丸山 眞男/著
13 「期待される人間像」について 高坂 正顕/著
14 「愛国心」の教育のあり方 松本 尚家/著
15 愛国心 三島 由紀夫/著
16 愛国心の心理学的一考察 中邑 幾太/著 中邑 平八郎/著
17 権力のイデオロギーと学習指導要領 堀尾 輝久/著
18 『愛国心』<抄> 和辻 夏彦/編
19 「ごっこ」の世界が終ったとき 江藤 淳/著
20 愛国と憂国の論理 宮本 幹也/著
21 愛国心の課題 石沢 芳次郎/著
22 君が代・元号と学校運営 大槻 健/著
23 学校教育における国旗・国歌・元号 諸澤 正道/著
24 真の愛国心の教育とは 船山 謙次/著
25 愛国心とは何か 粕谷 一希/著
26 愛国心の強要と戦後民主主義 金原 左門/著
27 国歌・国旗に象徴される祖国への愛 斎藤 忠/著
28 戦後における“愛国心”論議の展望
29 学校における道徳教育の充実方策について
30 期待される人間像(中間草案)
31 期待される人間像(答申)
32 期待される人間像(中間草案)についての事項別意見
33 中央教育審議会第十九特別委員会第十五回議事速記録<抄>
34 中央教育審議会第十九特別委員会第十九回会議に提出された松下幸之助の意見書
35 中央教育審議会第十九特別委員会第二十一回議事速記録<抄>
36 中央教育審議会第十九特別委員会第二十三回議事速記録<抄>
37 中央教育審議会第十九及び二十特別委員会合同委員会(第三回)議事速記録<抄>
38 荒木萬壽夫文部大臣による「教育基本法改正」に関する答弁
39 荒木萬壽夫文部大臣による「民族意識」についての答弁
40 灘尾弘吉文部大臣による「国旗・国歌」に関する答弁
41 安井謙国務大臣(総理府総務長官)による「忠君愛国についての考え方」に関する答弁
42 灘尾弘吉文部大臣による「国防教育・防衛教育」に関する答弁
43 灘尾弘吉文部大臣による「国際化社会における愛国心のあり方」に関する答弁
44 奥野誠亮文部大臣による「君が代」「教育勅語」などに関する答弁
45 内藤誉三郎文部大臣による「国防教育・防衛教育」に関する答弁
46 諸澤正道政府委員による「学習指導要領での国防の考え方」に関する答弁
47 三角哲生政府委員による「愛国心教育のあり方」に関する答弁
48 田中龍夫文部大臣による「建国記念日の考え方」に関する答弁
49 昭和四三年版小学校学習指導要領(社会科・道徳・特別活動)<抄>
50 昭和四四年版中学校学習指導要領(社会科・道徳・特別活動)<抄>
51 昭和四五年版高等学校学習指導要領(倫理・特別活動)<抄>
52 昭和五二年版小学校学習指導要領(道徳・特別活動)<抄>
53 昭和五二年版中学校学習指導要領(社会科・道徳・特別活動)<抄>
54 昭和五三年版高等学校学習指導要領(特別活動)<抄>
55 中学校道徳の指導資料第3集(第3学年)<抄>
56 あすへの教育
57 あすへの教育
58 みんなで考えよう
59 国歌、国旗と愛国心
60 「愛国心教育」充実を
61 国旗国歌世界的視野で考察を
62 国旗掲揚等についての申合せ
63 教育の基本問題に対する産業界の見解
64 「日の丸」「君が代」に対する日教組の統一見解
65 教育改革への提言
66 愛国心教育の内容と育成についての要請
67 愛国心
68 愛国心
69 愛国心と教育
70 愛国心教育
71 愛国心

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2023
384.8 384.8
娯楽-歴史 スポーツ-歴史
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