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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

リバーキーパーズ 

著者名 ジョン・クローニン/著
著者名ヨミ ジョン クローニン
出版者 朝日新聞社
出版年月 2000.8


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資料情報

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No. 所蔵館 配架場所 請求記号 資料番号 資料種別 状態 個人貸出 在庫
1 東部図書館一般書庫51985/9/2101216540一般在庫 

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000101055028
書誌種別 図書
書名 世界に学ぶ主権者教育の最前線 
書名ヨミ セカイ ニ マナブ シュケンシャ キョウイク ノ サイゼンセン
生徒参加が拓く民主主義の学び
言語区分 日本語
著者名 荒井 文昭/著   大津 尚志/著   古田 雄一/著   宮下 与兵衛/著   柳澤 良明/著
著者名ヨミ アライ フミアキ オオツ タカシ フルタ ユウイチ ミヤシタ ヨヘエ ヤナギサワ ヨシアキ
出版地 東京
出版者 学事出版
出版年月 2023.3
本体価格 ¥2200
ISBN 978-4-7619-2908-4
ISBN 4-7619-2908-4
数量 186p
大きさ 19cm
分類記号 375.31
件名 政治教育
内容紹介 成年年齢、選挙権年齢が相次いで引き下げられる中、高校での生徒への市民意識の涵養が喫緊の課題となっている。世界の事例を紹介し、今後の日本の主権者教育の在り方を提案する。「月刊高校教育」連載をもとに単行本化。
著者紹介 埼玉県生まれ。東京都立大学人文社会学部教授。博士(教育学)。
目次タイトル 第1章 日本 日本の生徒参加による主権者教育は今
1 日本の主権者教育に関する提言と若者の実態 2 日本における生徒参加による主権者教育の取り組み 3 日本の生徒参加による主権者教育実践の課題
第2章 アメリカ 多様な生徒参加の機会を学校・地域ぐるみで保障
1 アメリカの教育制度とその特徴 2 アメリカの市民性教育の特徴と課題 3 イリノイ州・シカゴ学区における市民性教育の取り組み 4 アメリカ・シカゴの市民性教育の特質
第3章 フランス 市民の育成をめざす共和国の学校、法令による生徒参加制度
1 フランスの教育制度 2 フランスの市民性教育をめぐる背景 3 生徒参加と市民性教育に関する取り組み 4 フランスの市民性教育の特質
第4章 ドイツ 学校全体で取り組む民主主義教育
1 ドイツの教育制度およびその特徴 2 民主主義教育の展開と理念 3 民主主義教育の実践事例 4 民主主義教育の特質
第5章 ニュージーランド 主権者として学校運営に加わる生徒たち
1 学校理事会の導入と生徒理事の役割 2 2020年法と生徒の権利 3 主権者として学校運営に加わる生徒たち 4 主権者教育と「探究」の結びつき
第6章 まとめと提言
1 各国の取り組みからの示唆 2 日本への提言



内容細目

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