蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 書名 |
多言語化する学校と複言語教育
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| 著者名 |
大山万容
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| 出版者 |
明石書店
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| 出版年月 |
202203 |
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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000101318794 |
| 書誌種別 |
電子書籍 |
| 書名 |
多言語化する学校と複言語教育 |
| 書名ヨミ |
タゲンゴカスルガッコウトフクゲンゴキョウイク |
|
移民の子どものための教育支援を考える |
| 言語区分 |
日本語 |
| 著者名 |
大山万容
清田淳子
西山教行【編著】
浜田麻里
オチャンテ・村井・ロサ・メルセデス
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| 出版者 |
明石書店
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| 出版年月 |
202203 |
| 数量 |
182p |
| 付属資料 |
PDF |
| 注記 |
学校教育その他 |
| 内容紹介 |
移民の増加に伴い多言語化する学校での言語教育は、日本が言語・文化の多様性をどのように位置づけるかを決める重要な問題といえる。 学校は多言語化にどう対応できるのか、個人はどのような言語・文化的経験を持ち、言語・文化と関わりながら生きているか、さらに母語などを取り入れ言語を複数化させることの意義と方策について、複言語教育・複言語主義の理論的枠組みとカナダ、フランス、ニューカレドニアの事例も踏まえて論じる。 |
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内容細目
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