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蔵書情報

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所蔵数	1	在庫数	1	予約数	0

書誌情報サマリ

書名	生涯学習社会のポリティクス
著者名	太田美幸／著
著者名ヨミ	オオタミユキ
出版者	新評論
出版年月	2011.1

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資料情報

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No.	所蔵館	配架場所	請求記号	資料番号	資料種別	状態	個人貸出	在庫
1	中央図書館	一般開架	37902/24/	0106246842	一般	在庫	可	○

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード	1000002160597
書誌種別	図書
書名	生涯学習社会のポリティクス
書名ヨミ	ショウガイガクシュウシャカイノポリティクス
	スウェーデン成人教育の歴史と構造
言語区分	日本語
著者名	太田美幸／著
著者名ヨミ	オオタミユキ
出版地	東京
出版者	新評論
出版年月	2011.1
本体価格	￥３８００
ISBN	978-4-7948-0858-5
ISBN	4-7948-0858-5
数量	11,366p
大きさ	22cm
分類記号	379.023893
件名	生涯学習　スウェーデン－教育
注記	文献:p344～363
内容紹介	なぜ、スウェーデンで「リカレント教育」が生まれたのか? スウェーデンにおける民衆教育・成人教育の推進主体とその目的、個々の活動の複層的な絡まり合いを歴史的に読み解き、スウェーデン型「学習社会」の特質を探る。
著者紹介	1974年生まれ。一橋大学大学院社会学研究科博士後期課程単位取得退学。博士(社会学)。スウェーデン・リンシェーピン大学客員研究員、鳥取大学講師等を経て、立教大学文学部准教授。

内容細目

No.	内容タイトル	内容著者１	内容著者２	内容著者３	内容著者４
1	序章
2	第1節学習社会論の焦点と課題
3	第2節学習社会研究の分析枠組みと方法
4	第3節スウェーデン民衆教育研究の動向
5	第4節本書の構成
6	第1章スウェーデンの近代化と民衆教育運動の背景
7	第1節 19世紀末までの政治と国家イデオロギー
8	第2節自由主義とナショナリズム
9	第3節国民教育制度の確立
10	第4節近代化と民衆運動
11	第2章初期民衆教育運動の展開
12	第1節「文化」をめぐる対立
13	第2節社会民主主義運動と労働者啓蒙
14	第3節民衆文化と農民の教育問題
15	第4節禁酒運動における教育事業
16	第5節初期民衆教育における人間形成の思想
17	第3章民衆教育の組織化過程
18	第1節図書館活動の拡大と労働者教育の組織化
19	第2節農民運動と農村青年教育
20	第3節学習サークルへの財政支援
21	第4節民衆教育運動の拡大と交錯
22	第4章民衆教育の社会的機能
23	第1節民衆教育運動における知識と教養
24	第2節民衆の生活世界と学習活動
25	第3節民衆教育運動の協力関係
26	第5章成人教育政策と民衆教育の性格変容
27	第1節成人教育政策の始動
28	第2節民衆教育の制度化
29	第3節民衆教育の現代的性格
30	第6章ラディカルな成人教育実践の可能性
31	第1節民衆教育の「公共性」とは何か
32	第2節環境運動における民衆教育組織の活用
33	第3節女性運動のための学校
34	第4節移民の運動と文化活動
35	終章
36	第1節スウェーデン型学習社会の構造
37	第2節学習社会論の展望