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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
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1 |
中央図書館 | 一般書庫 | 3779/26/ | 0106180778 | 一般 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000002050010 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
関係性の学び方 |
書名ヨミ |
カンケイセイ ノ マナビカタ |
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「学び」のコミュニティとサービスラーニング |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
サラ・コナリー/著
マージット・ミサンギ・ワッツ/著
山田 一隆/訳
井上 泰夫/訳
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著者名ヨミ |
サラ コナリー マージット ミサンギ ワッツ ヤマダ カズタカ イノウエ ヤスオ |
著者名原綴 |
Connolly Sara Watts Margit Misangyi |
出版地 |
京都 |
出版者 |
晃洋書房
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出版年月 |
2010.2 |
本体価格 |
¥2000 |
ISBN |
978-4-7710-2108-2 |
ISBN |
4-7710-2108-2 |
数量 |
15,169p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
377.9
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件名 |
学生
ボランティア活動
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注記 |
文献:部末 |
内容紹介 |
日本における大学等高等教育機関が求められる新しい戦略的教育手法を考えるヒントを提供する一冊。「学び」のコミュニティという教育手法や、科目実践の形態として、サービスラーニングを紹介する。 |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
第Ⅰ部 「学び」のコミュニティ |
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2 |
1 イントロダクション |
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3 |
2 「学び」のコミュニティとは何か |
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4 |
3 「学び」のコミュニティのインパクト |
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5 |
4 キャンパスでの居場所探し |
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6 |
5 かかわりを持つこと |
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7 |
6 展望とプロフィール |
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8 |
<練習問題> |
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9 |
<指導者のための資源> |
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10 |
第Ⅱ部 サービスラーニング |
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11 |
1 サービスラーニングとは何か |
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12 |
2 なぜ,サービスラーニングなのか |
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13 |
3 わたしにとってどのような効果があるのか |
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14 |
4 地域にとってどのような効果があるのか |
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15 |
5 サービスラーニングに参加したとき,どのように学ぶのか |
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16 |
6 どのようなプロジェクトがあるか |
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17 |
7 どのようにサービスラーニングを始めるか |
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18 |
<フォーム> |
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19 |
<課題案> |
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サラ・コナリー マージット・ミサンギ・ワッツ 山田 一隆 井上 泰夫
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